好在这次还没严重到那种程度，就三个‘坏花溪’，花溪废了番功夫，搂着他坐在廊下，又是给他吹受伤的手手，又是连哄带骗的，告诉他不练功的严重性，会被人欺负，挨打，是挨别人的打，还是挨她的，让他自己掂量着。
小屁孩头埋进她怀里，好半天才说，都不要挨打。
都不要挨打那要练的多了去了。
除了古扉练，过后花溪也练，怕自己再没轻没重打着古扉。
想着不一定所有时间都有武器，除了练习剑法，杆子是代替剑来着，他们还赤手空拳打。
开始也就是摔跤那么点小套路，因着贴身，花溪也刻意放轻手脚，古扉一直以为是玩，对这个环节很热衷。
先享受着吧，以后再慢慢加重训练。
总而言之想出色，必须文武双全，打好牢靠的基础，文方向花溪和明生替换着教，武方面花溪来。
自己也没有基础，只有跑步锻炼的经验，除此之外全靠互相摸索，一个想办法摔倒他，一个想办法溜，或是反击，反击还处在不可能的阶段，现在顶多保全自己不被摔。
除了这些，还教了他至关重要的东西。
比如说正确向上的三观。
时常会给他设置问题，像答卷一样。
类似于一个人，他的孩子生病了，为了给自己的孩子看病，杀害别人的孩子，这样的情况下，他是好人还是坏人？
古扉已经有点明辨是非的能力，纠结许久说，坏人？
面上带着疑惑，花溪问他为什么？
他说为了自己的孩子伤害别人的孩子，那别人不也有爹娘吗？他的孩子只是生病就要杀别人的小孩给自己的小孩看病，那别人的爹娘失去孩子，岂不比他更可怜，更有做坏事的理由？
人人都这样，那这个世界就乱了。
花溪觉得他讲的不错，夸奖了他，小屁孩特别喜欢被人夸，一夸就贼来劲，还挺乐意答卷，不过接下来的卷子越来越难，涉及各种各样的情节，比如说一个人，和一群人，必须杀死一个人才能救一群人，他怎么选？
古扉苦恼了许久也没有做出来，身为一个小朋友，花溪也不会特别为难他，偶尔会给他一点线索，或是在生活上变相的提醒他。
日子就这么在教养孩子中度过，一晃三五天过去，慎邢司还是没什么动静。
估摸着依旧在查毒的来源吧，那毒怎么来的，花溪都不知道，更何况他们。
所以几乎只是稍稍惦记了几下，便气沉丹田，将那事搁在一边，全心全意，越来越稳的带娃。
日日领着古扉锻炼身体，练武，种田，干各种活，空间外空间内忙来忙去，一天比一天充实。
几乎从早上开始，除了中午短暂的午睡，一整天都在忙，晚上才能歇息。
因着古扉的原因，花溪也必须作息规律，古扉跟着她，现在也格外规律。
因为晚上根本折腾不动，白天太累了，本来就睡的很沉的人，现在睡眠越发的好，整晚不带动的。
带娃真的很累，花溪偶尔也会经不住怀疑自己为什么要这么累？就为了还一袋子豆子恩？
可去他妹的。
早该还清了。
发泄一通之后又会缓过来，古扉也很敏感，一旦发现不对劲，便钻进她怀里，小心翼翼问，是不是自己哪里做的不好？
然后接连保证，以后会聪明一点，做的更好。
那股子气登时上不去，逐渐消散，慢慢开始想一些美好的。
其实带娃也有很多快乐的，比如说有天早上花溪因为吃了油腻的，喉咙里有痰，咳嗽了几声，这厮自个儿跑去找明生，要了颗梨和冰糖，摸索着熬了冰糖雪梨给她喝。
花溪癸水来的时候，没有条件，软布也舍不得垫，弄的裤子上全是，加上痛经厉害，情绪几乎有些崩溃。
人真的，由俭入奢易，由奢入俭难，享受过现代方便的生活，便受不了古代的落后。
她把自己关在房间里，一整天没有出去，门锁着，告诉古扉想一个人静静，古扉开始没打扰，后来或许是太担心了，从窗户缝里钻进来，抱着她问怎么了？
很怕她和母妃一样，想不开去了，接下来都缠着她，直到确定她没事。
因着痛经严重，不能碰凉水，弄脏的衣物都是古扉洗的。
如果她一个人的话，就要自己撑着虚弱的身体洗衣裳，干活，做饭烧锅，没有古扉，她连吃饭都是问题。
所以说上天是公平的，烦恼和快乐成正比，有多烦恼，就有多快乐，有多快乐，也有多烦恼。