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【赵匡胤:必遵从之!】

赵匡胤感叹:“这是侠义之风。”

“父皇,为何说秦皇是侠义之风?”

赵德昭不解。

但他现在已经有资格就不解的事情询问父皇。

“劫富济贫,自是侠义之风。”

………

墨家弟子目光灼灼。

他们尤喜这位秦皇!

此时他们正在与服徭役的秦民一道修建学宫。

其实始皇帝没要求他们修建,只是让他们在学宫落成后讲学,并研发后世秦皇所传授的各种技术。

始皇帝还为农家圈定百亩良田研发育种沤肥之术。

但墨家主张兼爱,又怎能坐享其成?

农家弟子亦是与民同修学宫。

两家学说虽有殊异,但经过这数日的精诚协作,已有惺惺相惜之意,刚好往后欲要增加粮食亩产,亦需彼此互通有无。

“这可是墨家兼爱?”有农家弟子问道。

“定是如此。”

墨家弟子皆叹始皇帝不用墨学,但墨家之学竟是为后世秦皇所用。

又因天幕之故,甚至会反过来影响始皇帝的决策,正如现在的百家学宫。

【秦念:民有积蓄、商道畅通、商税明确,这三者共同奠定富宋的基础。】

【赵匡胤:其实《商税则例》本是防止藩镇擅征商税,与中央争利。如此一来,也能遏制地方坐大,防止其威胁中央。】

赵匡胤道出缘由。

他发现太子对国政多有不解,赵匡胤明白这是因为他疏于对皇子的教导。

既是如此,已是皇帝的德昭必然也多有不解。

但他就不能像太子这般直言询问于自己,否则就是于天幕自曝其短。

赵匡胤将缘由示于天幕,实为教子。

………

赵德昭聚精会神地盯着天幕。

天幕上的言语,正是各朝明君在交流帝王之术。

父皇这段话,则分明是在教导于他。

【秦念:二凤,看好了,老赵这话可是重点,治的就是你朝羁縻之策的遗留问题。】

【李世民:多谢二位!】

藩镇与中央争利,地方坐大威胁中央。

李世民在大唐亡国之因上又添一笔。

“藩镇与羁縻之策有何联系?”

这话他问的是天幕,被规则所阻,显然这被算作后世之君的具体史实。

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