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乔卫国走过来拍拍他肩膀:“别怂,你这还没加练呢就说不行,也太废物了。以后咱们每天课后加练,一定要达到永梅老师的要求。”

李雷并不愿意,甚至宁可让赵永梅把他的红缨枪当烧火棍也不想再练刺杀,但是他不敢反抗乔卫国,只能接受这个课后加练的现实。

当然除了李雷,更多的学生还是支持乔卫国的。

周婷看乔卫国居然组织起男生们课后加练,决定去找赵永梅,问问她们女生能不能也课后加练。

见周婷往老师办公室跑,李雷小声说:“天呀,周婷居然又去找赵老师了,她就这么不怕赵老师嘛。你们说周婷现在已经是一只母老虎了,她再跟着赵老师学学,以后怕是要成为一只比现在还可怕的母老虎。”

周卫军踹他一脚:“李雷你什么意思,你是说我们赵老师是母老虎?”

“我没说啊,我只是说周婷是个母老师,赵老师可不是。

李雷心里自然是这么想的,以前遇到这种厉害的老师,他们也会在背后给老师起绰号。但是他现在看出来了,乔卫国周卫军他们几个比较尊重赵老师。可能他们心里也和他一样称呼赵老师为母老虎,但是他们单挑是打不过赵老师的,所以面子上自然得放尊重点。不然赵老师那么厉害,万一听见他们说她坏话,把他们给打了,多丢人。

一个多月过去了,学生们对这三位新老师都有了比较深的了解。

赵永梅的性格有些出乎学生的意料,或者说这三名新老师的性格都有些出乎学生的意料。

在学生们的猜测中,男老师萧逸应该是比较严肃的,女老师中赵永梅应该是比较好说话和学生们打成一片的,剩下那位女老师刘雨燕是万事不管的。

这也不是学生们随意猜测,学生们对萧逸不了解,但是赵永梅和刘雨燕都是本公社的人,这个班里认识他们的学生也大有人在。刘雨燕之前的形象一直都是我行我素,不爱搭理家里人,听说和亲爹亲妈都不亲近,更不用说其他亲人了。赵永梅的形象是爱结交朋友,与人相处很和善。至于萧逸,则是学生们以貌取人,外加性格偏见,所以认为他会很严厉。

但学生们没有想到,实际上最严厉的老师是赵永梅,最和善的刘雨燕,万事不管的是萧逸。

如果有人把这个问题问到赵永梅面前,赵永梅倒是可以回答他。刘雨燕最和善,是因为她是他们三个中对这份工作看得最重的,她最需要这份工作,所以她一定要和学生打好关系,和同事打好关系,和领导打好关系。

而萧逸呢,这个工作对他可有可无,他来这里不过是为了在回城前混混日子。赵永梅甚至觉得在他眼里老师的工作是教书而不是育人,所以他也只干教书的活儿。

至于赵永梅自己,她还是想干好这份工作的,不想自己的时间虚度。在她的求学生涯中,她遇到过萧逸这样混日子的老师,遇到过刘雨燕这种和学生关系非常好,甚至遇到过看学生眼色行事的老师,也遇到过像刘宝井这种,凡事亲力亲为,对学生一视同仁的老师。

赵永梅自己的心中有一个好老师的标准,那就是她给秦穹的那句赠言:时刻尽职尽责。

赵永梅希望秦穹作为大队的赤脚医生能做到这一点,同样希望自己作为公社的老师,能做到这一点。老师不仅是一份工作,是一份职业,更是一份责任。

赵永梅希望,至少她的学生,在毕业之后,在文艺上有拿得出好手的几首曲子,可以简单画一幅画,基础的一些体育知识要会,基础的体育运动更要会。当然军事训练也是要训练的,军事知识也是要学的。课本上要求学生们该学的,赵永梅一定会用心教。

周婷到了赵永梅办公室,先是很崇拜的说:“赵老师,刚才军体课您和班里那些男生们对练,把他们一个个都练趴下,实在是太厉害了。您不知道,以前那些男生仗着自己有一些力气,都耀武扬威的。现在真上手了,一个个都是软蛋。”

在教学生一段时间的队列刺杀等基础军事训练后,赵永梅开始加强难度,和学生们对练刺杀。学生学的刺杀动作比较简单,主要三种,刺左,刺右,和刺下。然后还有相应的防御动作,防左刺,防右刺以及防下刺,这都是军体课的基础。不过这些说简单很简单,但是又很考验人的反应能力和判断能力。

为了安全考虑,学生们使用的红缨枪其实是符合长短粗细的杨木,并不安装枪头,只在枪的前部扎一圈红毛线,当作枪头。这样的红缨□□向人的时候,虽然会把人扎疼,但并不会真的伤到人。

在刚才军体课的对练上,赵永梅和学生们挨个对练刺杀和防御,毕竟她是练过的。这些学生没有跟着老师规范的学习过,很多学生脚步的移动和手部的动作都是错的,所以攻击的时候攻击不到赵永梅,防御的时候又防御不住赵永梅,简直浑身都是破绽。

倒是乔卫国几人表现的不错,但是这个不错也只是相对于其他学生,和赵永梅比起来就差得远了。

赢了这些学生赵永梅也不激动,毕竟她是老师又不是学生,当老师的胜过自己的学生,这本就不是什么令人激动的事情。而且她在和学生对练的时候她作为老师会注意控制力道,不至于真的伤到学生会。但是学生根本不懂这些,只知道拼尽全力,虽然最后被赵永梅压制,还是不免导致赵永梅身上青了好几块。

赵永梅决定回去找秦穹要点药,擦擦就好了。

表达完自己的崇拜,周婷又说男生们准备课后加练,问赵永梅她们女生需不需要也课后加练。

赵永梅听了周婷的话有些无奈,是否要课后加练这种事情其实没必要来请教老师,觉得自己上课练习足够,自然不需要,觉得自己肢体比较笨拙,那就多练练。

不过周婷来问了,赵永梅还是点了几个表现不太好的女生的名字,说她们可以私下练习练习。

等周婷离开,赵永梅才慢悠悠去食堂打了饭,端回办公室来吃。

这个时候萧逸也从食堂回来了,他坐在赵永梅身边,问她:“听说你今天和学生对练了,有的学生不知轻重拿红缨□□你身上了?”

赵永梅点点头:“是。”

“严重吗?要不要去卫生所?”

赵永梅摇摇头:“没事,这和我以前刚学的时候受的伤相比,简直不值一提。”

萧逸有些不高兴:“但是你学习时候受的伤是为了能学到东西,现在呢?为了这样一批学生受伤,值得吗?”

赵永梅并不觉得自己和萧逸的关系已经亲近到可以探讨工作是否值得的地步,但是萧逸问了,赵永梅也很直接的回答他:“我认为值得。”

“值得在哪里?”

“现在值得在我问心无愧。”

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