朱庆虽然不是学音乐的，好歹练过古筝，九级水平。
五线谱还是知道一些的，作曲是没有天赋，记录曲子还是没问题的。
于是说道：“先生，本王也有一种记录乐曲的办法，有些独到之处，不知可否一试。若不符合要求，先生可当本王年幼无知，予以责罚。”
方以智听罢，忽然来了兴致。心想：一路上都在传，他会神仙之法，我倒要看看他有什么能耐。
“没想到，太子也有记录曲谱的方法，不如说出来听听，也让我长长见识。”
柳如是虽不算乐曲大家，但也是琴棋书画样样精通，听朱庆一讲，好奇心被勾了出来，同样想见识一下恶魔太子的本事。
朱庆走到黑板前，画了几排长长的线条，每排线条有五条组成，间距相等。
并且在线条的最前端，画了一个奇怪的符号，写了一个24的字样。
转过身，对方以智说道：“请先生定音。”
待确定好基准音调，就开始你弹奏一句，我试着谱写一句。把握不准的，朱庆还和方以智一起探讨，样子极其认真。
俩人开始了基础乐理的讨论，什么十二音律，音符音阶、全音半音、节拍调试，忙的不亦乐乎。
时而争论，时而赞同，似乎将旁边的柳如是已经忘了。
谱写完一段后，方以智兴奋地说道：
“此法甚妙、甚妙！如此，不必再担心乐曲失传了，不知这是否是那个神仙教给殿下的。”
朱庆刚想解释，旁边的柳如是见二人没有理会自己，主动站起身来，深施一礼，轻启朱唇：“妾身柳如是，见过殿下。”
朱庆摆摆手，眼光掠过柳如是，说道：“免礼，不知河东君对本王刚才的谱曲方法，有何见教。”
“殿下的谱曲方法，妾身与密之先生同感，对于曲谱的记录、传播大有裨益。就是不知殿下会弹奏否？”
朱庆一听，得，人家是给老公报仇来了。幸好小时候，被老娘揍着学过古筝，还考了级。看来还真是艺多不压身，指不定什么时候就用上了。
“古琴我不太熟，古筝倒是会一点儿，不过疏于练习，恐污了二位音律大家的耳朵。”
方以智一听来了精神，没想到太子还会演奏。
“无妨，殿下年幼，会弹奏乐曲已是不易，可见是用了心的。何况今天是以琴会友嘛。”
朱庆暗笑，刚才还爱答不理呢，这倒好，一转眼成朋友了。
自己平时也不弹琴，没有准备古筝，只好命人四处寻借。
不多时，有人取来古筝。朱庆戴好义甲，坐在古筝前，神情凝重，与刚才判若两人。心中盘算着，该弹奏哪首曲子。
随着手指在琴弦上划过，一首江南小调《茉莉花》跃然而出。
不过稍加了一些改动，前面用了江苏民歌的曲调，小家碧玉，温婉娟秀；后一段则用了河北民歌的曲调，舒展而豪迈，大气磅礴。
一曲奏毕，朱庆的心情有些激动，沉浸在对往事的回忆中。在这个时候，能听到后世熟悉的声音，更平添了许多感慨和无奈。
弹奏的水平很是一般，毕竟久疏战阵。
而且现在的身体弱小，力量不足。明朝的古筝和后世的又有不同，很多技巧都不到位。
尽管如此，方以智和柳如是还是感到吃惊，这首乐曲的旋律，演奏的风格，与现今的词曲迥然不同。
古曲是有严格的韵律，而朱庆的演奏，看似完全地随心所欲，却为他们打开了一扇崭新的大门。
琴棋书画，是古代文人必备课程。对于秦淮八艳之首的柳如是，更是保命的饭碗。音律水平，恐怕还在方以智之上。
良久，柳如是说道：“殿下，无论在南京还是扬州，到处都在唱《保卫黄河》，不知此曲是否是殿下所做？”