出事前是老师，肩不能挑手不能抬，因为从小到大到老的生活条件都比较富裕，所以根本就不认识野草和青菜或者禾苗，再加上高度近视，常常把禾苗当野草拔了。
这还不算，竟然被一条蚂蟥吓晕，这也是笑话。
因为这件事，吴正初被村里的小孩围着笑，幸好他心性豁达，否则还真的要羞到不敢见人了，连村里三岁的小孩都不如。
苏老爹无语啊。
这几个人真的不适合种田。
而乡下的粮食是按照工分来分配的，没有工分就没有粮食，这几个人想要靠种地争工分赚粮食几乎是不可能，绝对会被饿死。
所以，苏糖见面就劝他们有什么本事就使出来，不要藏着掖着。像敏悦就应该去当村医，虽然工分不多，只有五个，但也绝对比她下田种地多。
最最重要的是，村医受人尊敬，真有什么事的话，村里人也会出一分力。
还有吴正初，本就是大学老师，学识渊博，幽默风趣，而且会教学。他只看过一眼苏糖和苏礼姐弟编写的教材后，就一针见血地指出，‘太想当然，天马行空。’
苏糖在编写教材的时候，觉得样样都重要，都要教，都想教，希望孩子们都学，都会，全能。
想得太美。
但是，学习是从简单到繁琐，从浅到深，这是一步一步的循序渐进的过程，急切不得。
苏糖想要编写的教材不是不好，而是不适合现在槐树村的孩子。
拔苗助长了。
学生，不是你想象他们应该学什么，他们就能学会什么的。
虽然吴正初把苏糖准备了大半个月的教材批评得屁都不是，但苏糖却高兴得像捡到了宝，一天天缠着吴正初学习、探讨，然后威逼利诱让他给槐树村的孩子编写教材。
吴正初肯定，苏糖就是故意让他看到那本编写得乱七八糟的教材的。
苏糖？
深藏功与名。
自从见识了敏悦和吴正初的本事后，苏糖就天天带着两崽崽来陪他们干活，见缝插针的建议他们当村医的当村医，当老师？
不过，村里唯一的老师只能是苏糖，她可不能把自己辛苦谋划来的铁饭碗给送出去。虽然吴正初不能当老师，但可以兼职的，也能多赚一点点粮食是不是？
李光明听说还没有开学的槐树村小学能兼职后，立刻屁颠屁颠地找到苏糖，说他武艺高强，能以一敌百，很乐意兼职学校的体育老师，教孩子们打拳，强身健体。
为了酱汁，李光明还在孩子和家长面前耍了一套拳，的确很健身健体，花架子，没有什么实用。
苏糖在和他谈过后，勉强地答应了。
一个星期一节体育课，教孩子打拳，训练，还要教孩子在遇到意外、危险时如何保护自己，例如被打的时候如何让自己受伤害最小。
最好就是把《孙子兵法》也教了，如果可能的话，还能玩一玩《三十六计》的小游戏。
听到苏糖的建议，李光明明显愣住了，然后拍着心口保证一定教，但苏糖很怀疑，“你确定看过《孙子兵法》？”
李光明看着就是个大老粗，一点都不像是会看书的人。
“不是。小糖果，你埋汰谁？想当年老子带。。。。。。”李光明的话戛然而止，摆摆手，“你放心，教不了《孙子兵法》，我就教《李氏心得》。”
苏糖勉强相信，反正试用不合格就换。