“不用了，杜老师，不管你怎么帮我，也只能帮一时，我家的情况不允许我再念书了。”
杜老师看着这位品学兼优、很有希望考上大学的贺生福，怎么能让他轻易辍学呢。于是杜老师再三劝说。贺生福面对可亲可敬的杜老师，说出了家里的情况。
常言道：“福无双至，祸不单行。”贺生福家由于妈妈长期患病，已经是债台高筑，上个月父亲又摔断了腿，家里的重担除了他，没人可以挑了。
听了贺生福的叙述，杜老师无可奈何了，想帮他，可又怎么帮呢？望着满脸泪痕的贺生福，杜老师一时连安慰他的话也说不出来了。沈默了许久，杜老师问：“你回去有什么打算？”
“今年我已经二十岁了，算是成人了，想出去打工，挣钱给我爸看病，帮家里还债。”
杜老师看到刚刚步入成年的贺生福就承受着这么大的压力，自己又爱莫能助，心里非常难过。
贺生福离开学校那天，杜老师和全班同学一直把他送到校门口，很多同学都伤心地哭了。贺生福挥泪和大家握手道别，然后咬着嘴唇转身匆匆地走了……
杜老师望着贺生福远去的背影，泪水模糊了双眼。
贺生福经历了辍学之痛，也没有实现自己通过上学走出农门的梦想，但他并没有消沉，没有自暴自弃。他先把精力投入在自己的承包地里，先后尝试过小麦、玉米套种，种枸杞、洋芋等经济作物，种瓜种菜种温棚，他的田里总比别人的产出高。但家里人口增加了，孩子们也逐渐长大了，仅有的那点土地的产出不能养活一家人了，他开始走南闯北做小买卖，东奔西跑地四处打工。由于人实诚、脑子灵活，能承揽到活计，许多人都愿意和他一起出去打工，他成了小有名气的包工头。
平民英雄的平常心态
2010年2月底的一天，同心县委宣传部的同志打电话说，贺生福要过去，补照一张宣传照片，问我有没有时间过去见见贺生福。我欣然前往。
赶到同心县委宣传部，马占祥副部长和一个皮肤黝黑的汉子正坐着说话，看到我，马占祥副部长介绍说，他就是贺生福。被介绍为贺生福和我握了手，腼腆地一笑，又谦和地点了点头。尽管已经有所耳闻，但站在我面前的贺生福与我心目中那个英雄，那个铮铮铁汉子出入太大。他个子不高，身体稍稍有些发胖，我无法与那个机敏地勇救落水儿童的贺生福等同起来；他面容平和，并没有凛然杀气，我无法把他与那个勇斗歹徒的贺生福等同起来；他穿着西装，戴着小白帽，举止文雅，我也无法想象，他就是那个整天与土地打交道的农民，就是干着苦活累活的农民工。
我急切地想知道他的一些想法，结果问他的第一个问题连我自己都感觉俗套：救那几个孩子的时候，救那个女青年，你当时是怎么想的？
贺生福笑了笑说：那个姑娘就像是我的妹妹，那几个娃娃就像我的娃娃，有啥可想的。
我又问：书没念成，理想没有实现，现在成为英雄了，你想过改变自己的命运吗？
他又是一笑，说：谁还不想自己的命运好一些，日子过好一些。我咋能算啥英雄，我就是个农民，该种地种地，该打工打工，好好劳动，命运就会好一些，日子就会好一些。
我还想问些事情，但想了几个问题，都觉得和提出的两个问题一样俗套。我干脆不问了，和他拉了拉家常。说到这些，贺生福轻松了许多，话也多了些。能感觉到，他有一个和谐幸福的家庭，对亲人，他充满爱心。
亚圣孟子对大同世界的理想是：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我以为句子前后不仅是递进关系，还有因果关系。真爱自己者，才能真爱别人，真英雄并一定要舍弃自我，真救人者并不一定舍弃生命。每个生命都值得珍惜，活着的英雄更是英雄。
感动背后的几多思索
早在2008年，贺生福——这个平平常常的名字，已经成了当地人们心中的英雄，成了礼德之星、道德楷模。
中共吴忠市委常委、同心县委书记王中同志得知贺生福同志抢救落水儿童的事迹后，心情非常激动，他对贺生福的英勇行为给予高度赞扬。他说，贺生福同志是全县人民的光辉榜样，他见义勇为的崇高精神值得全县人民学习。与此同时，在同心大地掀起了一股学习贺生福的热潮。
接着，该县又做出《关于在全县开展向贺生福同志学习的决定》。随后，当地的各大系统和单位都作出了向贺生福学习的决定，开展大讨论、大学习活动。干部职工纷纷表示，要学习贺生福见义勇为、临危不惧、舍己救人的崇高思想品德，在自己的工作岗位勤奋工作，要用贺生福的精神激励自己，在国家和人民需要时把见义勇为作为自己的天职。
贺生福被评为全国道德模范——见义勇为模范后，国家各有关部门都进行了广泛宣传，全国范围的人都在学习他。
宁夏回族自治区党委、政府有关领导指示宣传部门做好宣传报道和开展学习工作，并安排好贺生福的家属。吴忠市委、市政府，同心县委、县政府分别做出《关于向贺生福同志学习的决定》。共青团吴忠市委、共青团同心县委发出倡议书，号召广大青少年向英雄贺生福学习。各大中小学纷纷举行座谈会，学习英雄事迹，争做先进典型。
贺生福所在的同心教育建筑公司负责人说：“贺生福的英雄事迹是我们亲眼所见，他给我们树立了这么好的榜样。我们全体职工都要学习他不怕牺牲的精神。”
同心祥福绒毛有限公司董事长张殿福，得知事情的经过，会同几位人大代表，专程去看望贺生福，并给他送去了慰问品。他说：“作为人民代表，我为能代表这样的群众而自豪，我有责任、有义务看望他、宣传他，也有必要在企业界提倡向他学习，自己富了，还要多做些对别人的好事，对社会的回馈。”
该县教育部门要求各级各类小学，采取多种形式广泛开展向英雄贺生福学习活动，进一步加强德育教育。
同心县河西中学开展了向英雄贺生福学习活动，各班都开了“向贺生福学习”的主题班会。
学生马春梅说：“以前我总觉得不可能有舍己救人的事情发生，可是就在我们身边真的发生了，我们大家对贺生福都很敬佩，这对我们今后做人也会有很大影响。”
学生高鹏说：“贺生福救一个不认识的儿童，对我们影响很大，我们要向他学习，学会关心别人，帮助别人。”
同心县海如女子中学校长深有感触地说：“贺生福的精神非常可贵，作为一名农民工，自愿救一名素不相识的落水儿童，这种见义勇为、舍己救人的英雄壮举，发生在我们身边，对我们学校来说，是进行理想信念、道德品质教育的好教材，是一笔重要的精神财富。”
贺生福的事迹，激励和教育了许多当地的农民，还有和他一样的农民工，他们纷纷表示：要以贺生福为榜样，做有尊严的农民，做遵纪守法、勇于奉献、见义勇为的新型农民工。
贺生福所在的同心县委县宣传部、文明办、总工会、团委、妇联、民政局、城建局共同召开“学习贺生福先进事迹，做优秀务工人员”座谈会。号召开展学习贺生福先进事迹的教育活动，使贺生福崇高的道德精神和正确的价值观念能够被出外务工人员所广泛认同，从而使务工人员被打工当地人认同。
一位姓刘的农民说：“生福平日里踏实能干，关键时刻能舍己救人，这才是我们农民的样子。”另一位姓张的农民工也说：“谁说我们农民工素质低，我们的工作环境比较艰苦，收入又低，穿着旧些，这只是我们的外表，我们都有一颗正直善良的心。就像贺生福，他也是一名普通的民工，但他做出了令我们大家都钦佩的事迹。贺生福的精神已深深影响了我，同样作为农民工，我为农民工队伍中涌现出这样一位英雄而感到骄傲和自豪。”
贺生福不仅为当地的农民、农民工树立了榜样，也使许多人从此改变了对这些农民，这些农民工的看法。在大量的农民工进城的大趋势下，这样的影响将是非常深远的。
贺生福的影响正在扩大着，被他感动了的人不仅仅限于同心、限于宁夏，全国很多地方的很多人，同样在感动着。
每采访一个相关的人，我也被一次次感动着。在即将结束我的采访时，我在同心县城的大街小巷看到了许多贺生福，那是他的照片，下面还配有简介。在本来应该张贴广告的商业繁华区、在主要大街的路灯杆上，张贴道德模范的照片，是否显示出，在物欲横流的今天，人们还需要道德的力量，是否昭示着一种精神力量的回归？答案在风中，也在每个人心中。
而在相片上，贺生福还是那样黝黑的面容，还是那样谦和地微笑着。生福，一个多么好的名字，但愿他能为这块土地生福，为这个时代生福！