**“当你开始怀疑标准答案，你就已经走在正确的路上。”**
最后一个走上台的是那个曾提问“规则若是错的怎么办”的少年。他接过册子，深深鞠躬，然后转身面向众人，高声说道：
“我想问一个问题??为什么我们必须在这里学习才能觉醒？外面的人呢？那些不识字的、穷困的、被遗忘的呢？他们的声音，算不算数？”
全场寂静。
苏砚看着他，眼中泛起欣慰的光：“这个问题很好。它说明你已经开始思考权力的本质。而答案是??当然算数。所以，你的任务，就是走出去，把问题带到最黑暗的地方。”
少年重重点头，将铜铃系在腰间，大步离去。
---
三年之后。
九州格局已然剧变。
“清道夫”组织土崩瓦解，首领被捕时咆哮：“你们疯了吗？没有秩序，人类只会自相残杀！”
回应他的，是一片沉默。然后，一个孩子走上前，摇响手中的铃：
“那你告诉我，现在的秩序，是谁定的？”
没有人再跪拜所谓的新神。
相反，各地兴起“问心会”，百姓聚于广场、田埂、码头，轮流发言，讨论政令、法律、信仰。虽常有争执，却无人禁止他人开口。
千机阁遗址被改建为“思源堂”，门前立碑，刻着陈言留下的那句话：
**“神通从来不在天上，而在每一个不肯低头的灵魂里。”**
至于陈言本人，无人知晓其踪。
有人说他隐居雪山，每日与风对话；
有人说他化身为铃声，游荡于人间；
还有人说，每当有人勇敢地提出一个问题，那就是他在回应。
但在某个偏远山村的小学堂里，每天清晨都会响起一阵铃声。
孩子们齐声朗读一首新编的童谣：
>“叮当铃，响不停，
>不为神佛拜，不为帝王听。
>只为心中那一问??
>为什么，不可以？”
而在教室角落，挂着一件旧夹克，口袋里藏着一枚青铜铃。
风吹进来时，它轻轻晃动。
叮??
仿佛在说：
我还在。
我们都在。