仔细一看，应该是个女生。
此时，诗诗心中已经“完美还原”了整个案发经过：这个女生，一定是园区出身，被同龄女生霸凌孤立，被家庭忽视，被男生玩弄后抛弃，学校不作为，在精神压力和睡眠不足的重压下，被虚无感裹挟着，终于结束了自己的痛苦。
（啊……一定是这样的。等等，这不就是和我一样吗？那也就是说，如果我继续在市一中，也会落得同样的下场？开什么玩笑？不要，不要！开什么玩笑！我是要来过蔷薇色的高中生活的，凭什么？为什么要死？不，我要离开这里！）
突然，情感系统重新上线，委屈、不甘、恐惧等情绪一股脑涌上来，她立刻逃离了现场，什么都不管地跑回了宿舍。
午饭没吃，也没胃口。
脑袋昏昏沉沉，心跳加速，一回忆起那股不知道是血还是脂肪的味道就想要呕吐。
她立刻想找人分享，但宿舍空无一人，大家都去吃饭了。
况且，说了又能怎样？
宿舍里的女生真的有人关系好到能说这种事吗？
胡思乱想也没结果，她干脆戴上耳机听音乐，强迫自己睡觉，试图忘掉一切。
舍友回来时，她又假装睡着，竖起耳朵听她们的谈话，想知道大家是否知道这件事。但根本没人提起。
下午课间，她也仔细听同学聊天，依然没人提到这件事。
于是她也一直保持沉默，有种莫名的禁忌感，仿佛说出来就会有坏事会降临。
也强装镇定，未对别人说起这件事，也没有勇气再去高三教学楼看看那边的情况。
直到第二天，才陆陆续续听到有人讨论。但在他人口中，这件事和之前的几次一样，只是转瞬即逝的谈资。几天后，就没人再聊了。
诗诗连续几天都没睡好，闭上眼就是尸体的样子，不安无处排解。但身边同学却像什么都没发生过。也许是因为他们没有亲眼见到吧。
高考那两天，市一中是考点，高一学生放假。诗诗把这件事和父母说了。
父亲训斥道：“这和你有什么关系？这种意志薄弱的人，死了活该。”
母亲则说：“真的假的？市一中升学率那么高，学校那么好，怎么可能有这种事？是不是你又想转学，自己瞎编出来的？跟你说了多少次，难道去园区一中就不一样吗？”
诗诗听完不想再争辩，只好在IBM群里和群友分享。
群友们也不知道怎么安慰，只是回了几句“可怕”、“摸摸”之类的，然后分享各自学校的情况。
但这反倒让诗诗心情好了一些。
看着同龄人们分享自己的高中生活，差异还真不小。
诗诗所在的仿衡水模式的市一中，无疑是群友里最苛刻的一批。
对于别人的高中生活，她既羡慕又嫉妒，既感到不公，却又感到欣慰。
逃离市一中，甚至逃离河北的愿望愈发强烈，逐渐成为了她的人生目标。
IBM群里的群主，名叫“森近霖之助”，是群里年纪最大的男生。
他已经工作了，但依旧积极参与讨论，分享自己的高中时代。
他在上海某附属中学的经历，恰恰就是诗诗所想象的玫瑰色生活。
加上“霖之助”无所不谈，能说会道，知识渊博，又特别会安慰人，诗诗很快就迷上了霖之助，还有上海。
霖之助表示，群里不光可以聊游戏，也可以聊生活，大家有什么开心或不开心的事都能在群里分享。
自己作为群里最年长的人，也可以给大家分享一些经验。
后来，霖之助的称呼也变成了“霖叔”。
霖叔建议诗诗买个日记本，不管有什么想法，如果难受却没人可以倾诉，不如就写下来，然后过一段时间再看看、反思，或者干脆烧掉。
如果觉得烦恼不是那么秘密羞耻的，也可以私聊发给他，一起想想对策。
诗诗照做了，效果还挺不错，把愤恨都发泄在日记上。向霖叔诉苦，探讨哲学与生命意义，这些陪伴着她度过了那段比较艰难的时期。
高考过后，高一学生又回来上了几周课，然后迎来期末考试。
在目睹那场自杀事件之后的几周里，不安感一直像心中的一朵乌云，挥之不去。
在家里还好一些，而在市一中的宿舍里，闭上眼就会不由自主地想象，那个尸体下的脸是自己的脸。