“皮卡丘是什么？”星琪突然意识到皮卡丘并不是亮黄色萌化卡通角色，她死死掐着手心，问，“丁三东五干嘛的？”
得到答案，星琪抬起一手指向外面，低声道：“麻烦各位出去一下。”
众室友忿言：“你谁……？”
板寸也低着头沉沉道：“出去。”
待人走光，星琪关上洗手间的门，出声问：“你对这里很熟，如果我现在出去，去哪里不会被人发现？”
潘水同眼一亮，脸上难以自禁的痛苦之色顿时消去不少，她没废话，气声道：“十二点半，灯改扫射，乙一西外墙左数第七扇窗户插销坏的。”
星琪出声复述了遍，没再说什么，拍拍板寸肩膀。
她到的时候，夏老师已经等了一会儿。
“你来是为了搞垮这地方，对不对？”
星琪绷着脸，即使无法压下怒火，她也控制不住地直视夏老师那双似能穿透人心的眼睛，哪怕她心里很清楚这样会让对方以为是在冲她发火。
她很生气，很想咬人。
“本来不是。”夏老师伸手揽抱她，“现在是了。”
作者有话要说： 来个竞猜吧，猜猜监听器藏在哪儿。
授之以鱼（10）
这是一座工事堡垒，四面耸立的院墙高12米，铁门高10米，主建筑群和后方教职工居所矗有铁网，通高压电。
来这里的学员极少出于自愿，大部分是被父母家人以“爱”为名送来进行集训。
家长们不知道——或者说不想知道——除职业技能学院，桃源世家另兼青少年心理健康发展与成人规范化心理研究中心双重职能。
当地的老人仍记得它的前身，一座废弃多年的监狱。
探照灯每隔90秒扫射教室，每隔半小时到三刻钟，身穿荧光马甲的保安会在窗口一晃而过。
星琪和夏老师窝在最后一排，像一对在违反校规校纪边缘试探的不良学生。
比板寸寸毛更尖锐的怒气在夏老师的怀抱消弭于无形。
“搞垮这地方，难么？”
夏老师不答反问：“你不信我？”
空间逼仄，另有碍手碍脚的桌椅，不够星琪翻身打滚，但她恨不得整个人贴在夏老师身上，“信。”
她想，侦探无所不能。
又想，别了，无所不能就用不到她。
于是纠纠结结地转到正面，和夏老师面对面，“您最初的目的是什么？”
夏老师适时出题：“星琪同学以为呢？”
星琪绞了会儿手指，然后试探性地伸出两根：“找东西，找人？”
“全对，满分。”
星琪：“……”
没有一丁点被表扬的喜悦，只觉得夏老师在敷衍鼓励后进生，顺便转开话题。
但夏老师就是有种力量，见到她的人，嗅着她的气息，听到她声音——板寸学的不算——人便平静下来，周遭一切不过是过眼云烟，固然难以捉摸，随它来去也没什么大不了。
夜深人近，呼与吸此消彼长，和谐融洽。