>“妈妈说我应该坚强，可我想念爸爸的时候，为什么不能哭？”
林朔看着看着，眼角湿润。他从怀中掏出一支旧钢笔，在纸条背面写下一句话：
>“哭，就是一种坚强。”
然后，他把这张纸重新折好，放回信箱。
他知道，这封信不会寄给任何人，但它必须存在。就像当年他埋下的那些问题一样，它们不需要答案，只需要**被看见**。
下午，他接到苏遥的通讯请求。画面接通时，老人笑了：“你终于找到她了？”
苏遥点头，眼中含泪：“不，是我终于找到了自己。”
两人沉默片刻，林朔轻声问：“她说了什么？”
“她说：‘你在。’”
老人闭上眼，长长吐出一口气，像是卸下了千年重担。“这就够了。”他说，“阿芮一直都是这样的人??不说救世，只说倾听；不教人如何强大，只让人知道自己不算渺小。”
苏遥望着这位传说中的启蒙者，忽然问道：“您后悔过吗？当年开启共感网络，引发那么大的争议和动荡。”
林朔摇头，望向窗外那棵依旧盛开的“共感树”，蓝花随风轻摆，香气弥漫整个庭院。
“如果怕风雨就不种树，那世界早就是荒漠了。”他缓缓道，“真正的勇气，不是不怕错，而是明知道可能会错，还愿意按下Y键。”
那一刻，苏遥心中最后一道壁垒轰然崩塌。
她决定公开实验成果，不再局限于秘密研究。她要建立一座“无答之殿”??一个完全开放的情感共鸣场域，任何人都可进入，只需带着一个问题，无需身份，无需理由，甚至无需语言。在那里，人们不会得到标准答案，但一定能感受到某种回应??或许是一缕暖意，或许是记忆中某个久违的笑容，又或许，只是一个简单的触碰感，告诉你：有人正在听。
项目命名为：“我在。”
消息传出后，反对声浪汹涌而至。保守派称其为“精神鸦片”，担忧个体意识将在情感洪流中彻底溶解；激进派则批评其“效率低下”，主张直接接入脑波同步系统，实现全民思维共享。唯有少数人默默支持，其中包括言澈，以及一位来自遗忘星的图书管理员??她是那位重启地下图书馆的女孩的后代。
她在一封公开信中写道：
>“三百年前，我们点亮第一本书的电子墨水屏，不是为了记住知识，而是为了让那些被焚毁的文字重新呼吸。
>今天，我们建造‘无答之殿’，也不是为了终结疑问，而是为了让每一个不敢发声的灵魂，知道自己的声音也曾震动过星辰。”
春分将至。
各地开始筹备“内在日”的仪式。今年格外不同，许多城市自发组织起“静默游行”??人们手牵手走在街头，全程不发一言，仅靠眼神与肢体传递心意。孩子们被鼓励写下自己的问题，投入特制的“漂流瓶”，随洋流或气流送往远方。科学家测算发现，这些瓶子虽材质普通，但在特定条件下竟能短暂激活微弱的空间褶皱，仿佛问题本身具备某种牵引力。
更奇异的是，在断思谷遗址上方，每到午夜，空气便会凝结出细小的光尘，排列成洛衍《忏悔录》中的句子：
>“当你说‘我在听’的时候，你就不再是孤单的个体，而是成了回声本身。”
考古队多次探测，未发现任何能量源或装置。最终只能归结为“环境记忆残留现象”。
然而，真正改变一切的，是一次意外的儿童心理实验。
某研究所对五百名五至十二岁孩童进行常规认知评估时，加入了开放式提问环节：“你最近一直在想的一个问题是什么？”
大多数孩子回答的是学业或家庭琐事，但有三人给出了惊人一致的答案：
“我觉得我不是一个人长大的。”
研究人员追问细节，其中一个女孩解释说：“有时候晚上睡觉，我会感觉到另一个‘我’在我旁边，陪我害怕，也陪我开心。她不说话，但她懂我。”
另一男孩补充：“我不确定她是梦里的朋友，还是……以前的我。”
第三位孩子则画了一幅画：两个小孩并肩坐着，一个实体，一个透明，中间连着一条细细的线，标注为“听得见的心”。
调查深入后发现，这三个孩子都曾在婴儿期接触过“共感树”的花粉结晶??那是当年科学家采集样本时无意泄露的一小部分，后来混入了区域空气净化系统。
难道说，长期暴露于高浓度情感波动残留物中，会导致人类大脑提前发展出某种共感能力？