“老师也?听?出来了，阿父心怀鸿鹄之志，想要结束这五百年?战乱，给天下黔首一个稳定的朗朗乾坤。”
他歪着头，笑眯眯道：“老师喜欢太平盛世吗？”
“扶苏前些?日子出宫去，咸阳城郊好多黔首，我仔细的问了些?人?，都说宁做太平犬，不做乱世人?，想要安安生生的老婆孩子热炕头，这样日子也?有个盼头，而不是今日征兵有去无回，明日征兵再问便查无此人?。”
“老师是想苟全?性命于乱世，还?是想救黔首于水火，还?天下一个海晏河清，广辟天下黔首俱欢颜？”
苏檀说完，刚好也?到了宫门口，他躬身?作揖，行完礼，这才转身?走了。
并不等韩非子回答。
这个问题，对于他来说，真的不用询问。
答案不言而喻，就算有挣扎，有彷徨，最后还?是会?被?绑在秦始皇的战车上。
留在此处教导他读书，韩非子从此就被?打上秦国客卿的烙印。
这样想着，他回家的脚步愈发轻快了。
名臣+1
快乐快乐快乐。
等回甘泉宫后，他又点?开小视频，想看?看?关于秦汉的纪录片，毕竟纪录片相对来说，对于历史记载还?是比较准确的。
不过先前的纪录片中，他也?发现了一个小问题。
就是一闪而过的画面中，有黔首在卖南瓜。
秦朝没有南瓜。
他喜欢吃的南瓜饼、南瓜粥都没有。
唏嘘一叹，他不禁想起先前看?的一个关于朱元璋的文章了，说的是《朱元璋封伙伴》，说他幼时家里穷，经常吃不饱饭，所以他和小伙伴出去玩的时候，就会?偷别人?家地里的玉米、红薯，然后生火烤着吃。
先不说他会?不会?偷别人?家的庄稼吃，就说元朝末期、明朝未建立时，根本就没有玉米红薯，这都是朱元璋建立明朝后传入中国的。
苏檀想着，嘴巴也?跟着馋了。
他起身?来到门口，看?着跟他手臂一样粗的玉米棒子，恨不得现在就掰下来啃两口。
但是现在的玉米粒还?没发育好，估摸着连一泡水都没有。
啧，还?有他馋的棉花、红薯、土豆……
这都是民生大计。
苏檀想想，回去练一遭碧月残金神谱后，这才洗漱睡觉。
临睡前，他还?默默念叨张良张子房和项羽这个楚霸王。张良年?纪大些?，估摸着这时候已经成年?了，而项羽怕是尚未出生，他和韩信就错了一岁。
到我碗里来，到我碗里来啊啊啊。
睡前再做做梦，果然睡的格外香。
第二?日一早，尚未醒来，就被?一双微凉的大掌从被?窝里捞出来，王贲快活的声音响起：“快醒醒，快醒醒，该上课了！”
经过他的不懈努力，大王终于答应他们这群小伙伴跟着公子扶苏一起读书了。
其实他就像一个人?陪着的，但不提他人?，他担心大王不会?同意，只好便宜恬了！
想想都生气。（）;