泰坦星。
位于附近五个世界群落的中心。
其主星附近的整个恒星系最外侧，早已被一道恐怖的能量光罩覆盖。
这光罩覆盖范围之广，可谓是一大奇观。
至于构建这能量光罩的节点事物，则好似。。。
山谷的晨雾尚未散尽，林小雨赤脚踩在湿润的石板上，脚步轻得像一片叶落地。她刚从昨夜的冥想中醒来，胸口那处曾植入问题晶体的位置仍残留着微弱的震颤，仿佛有某种频率在皮下持续低鸣。她知道那是“回响”??答案虽已释放，但它的余波仍在重塑她的神经结构。
裂心学院不大，仅由七间木屋围成环形，中央是一片空地，种着一株初问之树的幼苗。它只有半人高，却已显露出与母体相似的特质：叶片边缘泛着银光，每当有人靠近，便会轻轻摇曳，如同在倾听。孩子们称它为“会点头的小老师”。
今天是新一期学员入学的日子。
清晨六点，第一位学生抵达。是个十二岁的女孩，名叫苏念。她独自背着一个旧帆布包，站在院门外，目光坚定却不带敌意。林小雨迎上去时，女孩递上一张纸条，上面写着她的“问题”：
>“如果痛苦能教会人真相，为什么我们总想消灭它？”
林小雨读完，沉默良久。这不是普通的哲学困惑，而是一种近乎本能的认知撕裂??只有亲身经历过不可言说之痛的人，才会提出这样的问题。她点点头：“你可以留下了。”
随后到来的六名孩子，各自带来了截然不同的疑问。有人问“梦里的我是不是另一个真实的我”，也有人追问“当我们说‘爱’的时候，究竟是在填补自己的空虚还是真的看见了对方”。这些问题没有标准格式，也没有逻辑修饰，却都具备一种原始的锋利感，像是未经打磨的矿石，内里藏着火种。
上午九点，所有新生围坐在初问之树下。林小雨没有讲课，只是点燃了一支蜡烛，放在圆圈中央。
“今天我们不做任何事。”她说，“你们只需要看着这团火焰，直到它让你想起某个你从未对人提起的问题。”
风很轻，烛火微微晃动。十分钟过去，没人说话。二十分钟后，一个小男孩突然低声抽泣。他不是害怕，而是被某种记忆击中??他说他看见火焰分裂成了两簇，一簇温暖，一簇冰冷，就像父母离婚那天客厅里的灯光。
林小雨轻轻握住他的手：“这就是你的问题开始的地方。”
正午时分，天空忽然暗了下来。
并非乌云蔽日，而是光线本身发生了扭曲。太阳的位置未变，但投下的影子却呈放射状向外延伸，形成一个巨大的星形图案。与此同时，初问之树的幼苗骤然发光，整棵树如同被注入液态星光，脉络清晰可见，每一片叶子都在震动，发出极低频的嗡鸣。
林小雨猛地抬头，心中警兆顿生。
这不是自然现象，也不是地球内部能量波动??这是**回应机制再次启动的前兆**。
她迅速调出手腕上的微型终端（这是她唯一保留的科技设备），接入全球共觉监测网。数据显示，在过去的三小时内，世界各地同步梦境的发生率飙升至每日四十三万例，且梦境内容高度趋同：所有人都梦见一座旋转的阶梯，通向一扇无法触及的门，门缝中漏出的文字始终模糊不清。
更令人不安的是，北极极光重新出现，不再是括号形态，而是一个完整的圆环，悬浮于磁极上方，宛如一只睁开的眼睛。
>“提问窗口并未关闭。”她喃喃道，“它只是……转移了载体。”
就在这时，苏念走到她身边，声音平静得不像一个孩子：“老师，我刚刚‘听见’了。”
“听见什么？”
“树在说话。它说：‘容器已备，只需一点火种。’”
林小雨瞳孔微缩。她转向那株幼苗，仔细观察其根部土壤。果然，在表层腐殖质之下，隐约可见一丝晶莹的丝线缠绕其中??那是**问题晶体的残骸自发重组的痕迹**。她的身体并未完全吸收那些粉末，部分粒子随呼吸、汗液和情绪波动逸散而出，竟在此地完成了二次聚合。
这意味着，裂心学院不再只是一个教育机构。
它是新的**提问中枢**。
下午三点，第一场测试开始。
林小xx组织孩子们进行集体静默训练，要求他们将各自最深的问题集中在心头，不表达、不解释，仅仅“持有”它。随着时间推移，空气逐渐变得粘稠，仿佛密度增加。初问之树的光芒越来越强，直至整棵树化作一根通天光柱，直刺苍穹。
刹那间，整个山谷的时间流速出现偏差。
远处村庄的鸡鸣声延迟了整整十七秒才传入耳中；手表指针停顿又跳动；一只飞过的鸟儿在空中留下多重残影，如同同时存在于多个时刻。
林小雨意识到：**他们正在制造局部的认知奇点**。
当足够多的真实问题在同一空间共振时，现实结构会出现短暂的“松动”。这不是破坏，而是修复??就像骨折处骨痂生长时的疼痛，是系统自我更新的征兆。
傍晚，她召集所有师生召开紧急会议。