她正欲关闭终端，突然发现文件夹深处还藏着一段加密视频。破解密码后，画面显现：一间昏暗病房，林素贞躺在病床上，面容枯槁，右手艰难地握着一支电子笔，在平板上写字。镜头晃动，显然拍摄者也在颤抖。
字迹逐行浮现：
>“致未来的你：如果你看到这段话，说明萤火计划成功了。阿诺是对的，记忆不能交给权力保管。所以我把最关键的钥匙藏起来了??不是技术密钥，而是人心中的共鸣频率。”
>
>“共感网络的本质，从来不是控制，而是联结。当足够多的人在同一时刻想起同一件事，哪怕是最微小的细节，系统就会产生共振。这种共振能唤醒沉睡的数据，甚至逆转已被删除的信息。”
>
>“我在临终前，向全国两千三百六十七个基层教育站点上传了一组隐秘指令：每当有学生朗读课文《少年中国说》时，系统会自动激活一次低频脉冲，持续十年。这不是攻击，是一种等待??等一个愿意倾听的人出现。”
>
>“现在，轮到你了。不要怕争议，不要怕孤独。只要还有一个人愿意相信，真相就不会死。”
视频结束。
小禾怔坐良久，窗外天色已暗。
她拨通了一个号码。
“老陈，是我。启动‘晨读共振’验证程序，目标城市：清河、临江、阳城、云岭……所有曾参与口述史采集的地区。”
电话那头沉默几秒：“你知道这意味着什么吗？一旦触发大规模记忆共振，可能会引发系统级震荡。政府不会坐视不管。”
“我知道。”她说，“但有些事，总要有人开始。”
三天后的清晨，全国数百所学校同时举行特别晨读活动。学生们并不知情，只被告知今天要齐声诵读梁启超的《少年中国说》。老师站在讲台上，目光扫过一张张稚嫩的脸庞，心中隐约有种异样的预感。
当第一句“少年智则国智，少年富则国富”响起时，某研究所的监测仪突然跳动异常。
数据显示，一种前所未有的脑波同步现象正在扩散。成千上万的孩子在同一频率上发出相似的情感波动，如同星辰点亮夜空。而在共感网络深层，尘封已久的节点开始轻微震颤，仿佛冻土之下，有种子正在苏醒。
与此同时，远在西南边陲的一座山村小学，一名五年级女生在朗读后举手提问：
“老师，什么叫‘制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也’？”
老师愣了一下，轻声道：“就是说，你们这一代人，要让中国变得更好。”
女孩皱眉：“可课本里没告诉我们以前发生了什么啊。如果我们不知道过去，怎么知道该往哪儿去呢？”
教室一片安静。
片刻后，一位退休老教师走进来，手里捧着一本泛黄的笔记本。
“我来讲个故事吧。”他说，“关于一个叫杨秀兰的女人，和她没能回家的那个夜晚。”
消息迅速在网络上传开。不止一个地方出现了类似场景：课堂上的追问、图书馆角落翻出的老报纸、社区活动中老人哽咽的回忆……越来越多普通人开始主动寻找那些“不该被遗忘”的片段。
而在这股浪潮背后，一份匿名报告悄然出现在国务院高层案头：
>【紧急预警】
>全国共感终端出现异常共鸣现象，初步判定为人为主导的群体性记忆唤醒行为。
>影响范围已覆盖17省43市，预计将持续扩大。
>建议立即启动舆情管控机制，封锁相关关键词，并对“真相联盟”展开调查。
批示下来得很快，红章盖下：“同意，速办。”