他们决定将这幅画单独装裱，挂在工作室最显眼的位置。下方放了一本空白留言簿，扉页写着：
【这里不要答案，只要真诚。】
周末，林小满接到一个陌生来电。电话那头是个年轻女孩，声音颤抖：“林老师……我看了你们的绘本……我……我也想去自首。”
“自首？”她心头一紧。
“我……我三年前在网上霸凌过一个抑郁症同学，她后来休学了。我一直假装忘了这事，可最近每晚都梦见她站在我床边，一句话不说。”女孩抽泣起来，“我查到了她的学校，可我不敢面对她……我能先写封信吗？通过你们的心语墙？”
林小满深吸一口气：“可以。但你要记住，道歉不是为了让自己安心，而是尊重她的伤。”
“我明白。”女孩哽咽，“哪怕她永远不原谅我，我也要说出对不起。”
挂掉电话，她站在阳台上，望着城市灯火如星。陈默发来消息：【今晚月色很好，像你第一次在天台喝豆浆时那样亮。】
她回复：【那你记得带伞，万一我又哭了呢？】
【这次我不撑伞了。】他回，【我想和你一起淋雨。】
她笑出声，眼角却滑下一滴泪。
第二周的心理协作日，他们走进教室，发现黑板上用彩色粉笔写着一大段话：
【致林老师和陈老师：
你们不是超人，不会飞，也不会发光。
但你们教会我们一件事??
普通人也能成为别人的光。
所以今天我们决定，成立‘萤火计划’：每个班选两名‘倾听伙伴’，经过培训，帮同学写下不敢说的话。
我们不拯救谁，我们只是陪着。
就像你们做的那样。】
教室后排，坐着几个曾经拒绝参与活动的学生。如今他们胸前别着自制的徽章，上面画着小小的萤火虫。
林小满站在讲台前，忽然觉得喉咙发紧。她从未想过，一场简单的“心语墙”，会催生出这样的回响。
陈默走上前，举起手中的画册：“那么，从今天开始，我们不再只是引导者。我们是同行者。”
掌声响起，夹杂着笑声与抽泣。
放学后，他们在校园长椅上复盘今日进展。暮色四合，路灯次第亮起。林小满忽然问：“你说……我们做的这一切，真的能改变什么吗？”
陈默没有立刻回答。他从包里取出一张旧照片??是他母亲生前最后一张全家福。照片里，少年时期的他站在角落，眼神低垂，而母亲望向镜头的笑容勉强而疲惫。
“我以前总觉得，是我没能让她快乐。”他轻声说，“但现在我懂了，有些痛苦，不是爱就能解决的。重要的是，有人愿意见证它。”
他看向她：“就像你见证了我的沉默，我也见证了你的挣扎。我们都没变魔术，只是让彼此知道??你不是怪物，你只是受伤了。”
林小满望着远处教学楼的灯光，一扇扇窗户亮起，如同星辰坠落人间。
“也许治愈从来不是终点。”她说，“而是很多人在黑暗中摸索时，忽然发现，有人正朝他们伸出手。”
风拂过树梢，带来一阵洋桔梗的清香。陈默忽然握住她的手，拇指轻轻摩挲她掌心的纹路。
“林小满。”他叫她全名，语气郑重。
“嗯？”
“下次下雨的时候，我想和你一起走完那条街。”
“哪条？”
“你第一次送我豆浆，结果自己淋湿的那条。”