对此，他也不好说什么过分的，就只能顺着家长的耳朵，说：“她是个很聪明的孩子，就是在文科学习上有些缺乏经验。”
“那老师觉得，我们有必要给她报个补习班吗？”
说话间，程文斌扫了眼放在茶几上的补习班宣传册。莫俊义见状，也短暂地把目光放在了册子上。
刚才见到程尹时，她可不就是在聚精会神地看着这个宣传册？
想到这里，莫俊义同程文斌摇摇头，说：“理科倒还有点必要，文科去上补习班就大可不必了。文科和理科不一样，多费费力气会发现，理解上其实并不困难，问题就在如何将知识体系化，然后组织成自己的答案这一过程上。”
程文斌听得认真，恨不得翻出纸笔来记，但程尹的脸上依旧写着“无所谓”三个字。
“基础中的基础还是记忆。”于是，莫俊义突然摆出个老师架子，说话语气也变得严肃了起来：“但程尹在这方面，显然还需要下功夫。”
闻言，程文斌故作生气，装模作样地责备了两句，又转头向莫俊义虚心请教，问这文科到底该怎么学。
看程尹那事不关己的样子，莫俊义眯了眯眼，没有立刻回答程文斌的问题：“其实，我曾经建议过程尹转到理科班去，毕竟从她高一的成绩来看，我实在想不明白她为什么要选文科。”
“这……”程文斌一阵苦笑，“其实我和她妈妈也不明白，但孩子既然决定了，最后也就任她去了。”
莫俊义挑挑眉，随后和程文斌你一言我一语，直叫程尹脸色愈发得差。而屋子里这份令人窒息的氛围，也在尹春婷下班回家的那一刻到达了顶峰。
彼时莫俊义刚要告辞，房门就从外头被人拉了开。打眼望去，是个保养得当的中年女人。
她相貌和程尹六七分像，尤其是鼻子和嘴巴，简直一个模子刻出来的。
莫俊义从未见过程尹不戴眼镜的样子，现在看来，大抵就是眼前女人的模样。
于此，他立刻就明白了女人的身份。
只是他刚要同程母打招呼，程尹就把他从门缝里挤了出去，扔下句“我去送送莫老师”，就把门给合了上。
程尹全程一言不发，刚一把莫俊义送到楼下就要转身去往别处
莫俊义见状，连忙把她叫住：“你又要跑哪儿去？”
“老师还有什么事吗？”程尹此时全然没了在学校时的唯唯诺诺，细细品来，那语气还有些不耐烦。
于是，莫俊义歪歪脑袋，说：“我现在是真不知道，你到底是怕我还是不怕我了。”
没想到莫俊义会说出这样的话，程尹一时间愣在了原地。
到最后，莫俊义干脆放下了老师架子，问：“既然你也不想回家，那要不要和我去找些乐子去？”（）;