“请给我两个球的机会，第一球请跳到最高，我需要了解大家的highesthittingpoint（最高击球点）。”
有些还?不知道怎么用日?语说的词汇马修会参杂着?英语，幸好乌野每个年级都有两个升学班的孩子能给他做临时翻译，交流还?算顺利。
不得不说，不愧是教导悠一二传的人，马修这一天在乌野待得那叫一个顺风顺水。
[很开心，只要是打排球他就很开心！]
午饭时间他们回到便利店，那里有桌子可以吃饭，马修拿出了悠一昨天煮的关东煮。
“这是悠一前辈做的？！好好吃！”日?向果然识货，第一筷就选中了马修最爱的萝卜。
马修超喜欢和?自己口?味一致的人，加上日?向“可爱”的身高，他对日?向笑得一脸怜爱。
“说起来马修为什么来找我们打球啊？悠一前辈那边不是更?方便吗？”山口?好奇，训练的时候他们都没机会聊天，马修带来的技能知识他们恨不得一刻不停地?吸收，更?不会给他闲聊的机会。
“悠一在家睡觉呢，他今天不会醒的。”
说完，马修咬下?一口?萝卜，比昨天吃的时候还?要入味！他眼睛都亮了。
山口?看向马修的时候也是笑得十分?怜爱，为了个萝卜这么开心，能不让人怜爱吗？
“也是，三天的比赛前辈肯定累了。”
马修，“bingo。”
对于最先认识的山口?忠马修很热情的，吃饭的过程中一直在不停刷手机，他这边在刷，山口?忠那边的手机也在响。
“嗯？”
山口?疑惑地?看向自己的手机，一旁的月岛也问他是谁的信息。
“我的我的~”马修接话。
“你的？”
“是呀是呀我发?的，早上小忠不是看我发?球之后问我跳飘球的问题嘛，我把我的练习记录发?给你，是我刚学跳飘球的记录，应该对你有些用。”
马修修超热情，真的，简直倾囊相授，要不是早上要打练习赛，他肯定得一对一好好和?山口?讲讲这个跳飘球。
用他n3的日?语水平。
说起来吼，他这n3低空飞过和?悠一的国?文15分?比起来到底谁日?语更?差一些呢？
马修修：嘿嘿，好好奇哦~只看书面?语的话应该是我强一点吧~（自信）
悠一：更?正一下?！下?周一的国?文考试我就20分?了！（预知未来）
[你确定不和我一起?去？]
临出门，悠一最后问了一遍马修。
[不用啦~我和小忠约好了，今天继续去乌野陪他练跳飘。]马修站在玄关，手里还在给他的土司抹草莓酱。
悠一颇有种好朋友被学弟抢走的既视感，委屈说道?，鼓着自己的脸。
[你都没教过?我跳飘呢。]
[你的球不用我教啊，卡尔奇多有热情啊，哪用得着我？]
卡尔奇是?他们学校的教练，对悠一非常喜爱，那手神迹一般的控球技术就是?他教的，他曾是?美国国家队的主攻手，07年退役的时候已经47岁了，45岁的时候他都能在大?赛赛场上跟年轻选手竞争，并?获得冠军。
退役后转战过?好几?个队伍做教练，目前暂时留在他们高中，据说是?因为悠一他们学校的校长和他有些交情。
悠一回国了也经常和他联系，马修天天说都是?悠一最开始说过?高三会回来，不然卡尔奇肯定去别的队伍了。
让这样传奇的运动员屈居在他们一个小小的高中，简单的交情二字肯定是?不够，主要还是?卡尔奇在他们学校有非常看好的运动员。