尹煦瞬间闭了嘴。
“好的沈老师，我立马就回去写！”
聊天群
人在集中精力做一件事情时，总会感觉时间似乎比以往无所事事时要过得快些。
不知不觉间，尹煦已经跟着沈确补了一周多的功课了。
而沈确帮他制定的提升计划很简单。
鉴于上次返校考的年级第51名比尹煦这个倒数第一名总分高出76分，而距离下一次月考的时间十分有限，所以尹煦这半个多月的学习任务就是主攻数学。
只要他能把自己那惨不忍睹的17分提升至及格线，那么进步五十名的目标几乎就可以说是八九不离十了。
于是，除去白天的课程照常认真听讲外，尹煦每天的大部分时间都用来狂做练习题了。
从基础例题一步步提升难度，再慢慢延展至进阶题。
而碎片时间则用来学英语。
鹿禾三中每天晚自习前会播放二十分钟的英语听力练习广播，难度直接对标高考。
练习册是学校统一发放的，不过仅提供给高三和火箭班的学生。
只有少数几个对自己的英语学习要求较高的高一、高二普通班学生会私下主动找老师要来一份练习册，自己默默跟着听练。
沈确就是其中之一。
而现在，在他的要求下，尹煦也加入了这一听力练习大军。
虽然那些对话和文章在目前的尹煦听起来相当吃力，十句话听不懂八句，另两句也是连猜带蒙的，但他对这一举措毫无怨言。
因为他很清楚，自己的最终目标并非只有进步50名这么简单，而是要考985。
如果沈确仅仅以普通班的学习强度来要求他，实在难以达成最终夙愿。
而英语不像数理化，是无法一蹴而就的。
这是一门需要长期积累的学科，必须从现在开始就养成阅听读写的习惯，才能在潜移默化中提高考试分数。
于是这些天，尹煦走到哪儿都塞着个耳机，神色专注，就连课间趴桌上休息时都忘了摘下来。
潘哲帅以为他在听什么流行好歌，趁他没留神，薅过来半边耳机线，一听，顿时傻眼了。
耳机里传来的那纯正的bbc广播腔让他条件反射地打了个激灵。
再一翻尹煦的ap3列表，里面下载的全都是voa和bbc素材。
潘哲帅见他醒了，忍不住问他：“这你能听懂？”
“听不懂啊。”
尹煦睡眼惺忪，答得坦然。
其实这里面90以上的内容他目前都听不懂，但是。
“沈确说了，听不懂也要听，就当练习语感了。”
除了听力练习，还有绕不开的词汇量积累。
尹煦受周济琳启发，自己做了个随身携带的速记本，巴掌大小，走到哪儿背到哪儿。
正面英语单词，反面语文古诗词。
一天背一张，雷打不动。
尹煦跟潘哲帅去学校小卖铺排队等待结账时，闲得无聊，都会旁若无人地拿出小册子背几个英语单词。