“你觉得呢？”
夜蛾正道站在原地未动。
硬汉脸上没什么表情，但大气都不敢出，心头的压力几乎快要喘不过气来。
太宰治的话，他听得一知半解。
对方全程嗓音都轻轻柔柔的，但那种威胁的寒意足以让人全身冰冷、手脚麻木。
“让我来分析一下吧，夜蛾校长，你的心理。”
太宰治坐到校长桌上。
“‘明知会被高层针对，却还要制作变异咒骸’的你的心理。”
“除了刚才所说‘追求杰作’，还有个原因。”
太宰治盯着他，“是五条悟吧？”
夜蛾正道：“…………”
太宰治：“你知道，你这个学生其实很心软。他知道你因为制作变异咒骸被高层针对，二话不说就站出来维护你，震慑高层，不让他们对你出手。”
“可以说，只要有五条悟在，你大可安安心心制作变异咒骸，高层也不敢拿你怎么样。”
“——这难道不是让自己躲在学生背后吗？”
夜蛾正道想要说话，太宰治发出一声讽刺的冷笑。
“别告诉我你没有这种想法，不可能的，夜蛾校长。”
“毕竟你们所有人的想法都是‘把事情都交给五条悟就好’‘只要有五条悟在就好’，区别只是有人说出来了，有人没说罢了。”
夜蛾正道属于没说出来的那类，但他的行动仍在表明如此。
这就是咒术界的“空气”。
穿越那段时间，太宰治和教师悟聊了很多，也知道不少未来会发生的事。
教师悟高专时期曾经历过“星浆体事件”。下达任务时，夜蛾正道把星浆体“同化”说为“抹杀”，为了让执行任务的二人组对此有负罪感——但是有了负罪感，那又怎样？
教师悟甚至说起这件事时还在夸赞：“夜蛾看似头脑简单，心思还是挺细腻的嘛。”
但夜蛾正道行为本质，也不过是把自己美美隐身在学生背后而已。
愿意取消同化、与天元开战的，是五条悟。
后来日下部笃也委托夜蛾正道制作侄子的咒骸，帮助日下部妹妹摆脱了失去孩子的阴影。但这位二年级班主任所感谢的也只是夜蛾正道本人，丝毫不提五条悟，还对五条悟有不少恶言恶语。
“身为教师，竟然还需要学生来维护你。”
“还真是‘教师失格’呢。”
真让人看不下去。
太宰治莞尔，“夜蛾校长，我现在发自内心地认为，悟能转学到神奈川校真是太好了呢。”
他从桌上跃下，白色衣角划出凌厉的弧线。
他把那三个魂魄球丢到地上，昂首阔步离去，独留东京校校长沉默地站在原地，全程没能说出一句话来。
“你也别制造公害了。”
“否则，后果自负。”