年龄问题，在本质上其实是体质问题。
简单来说，就是爱德华现在只有11岁，虽然他的体质在同龄人中已经属於绝对的佼佼者，但仍然不符合骑士呼吸法的进阶要求。
这其实还是比较符合巫师世界的底层逻辑的。
从霍格沃茨的课程设置来看，小巫师们也不会一上来就学习复杂艰深的法术，而是需要从基础学起。
一方面是由於只有简单的法术和理论，才便於让这些小巫师理解。
毕竟他们才只有11岁，小学五年级的水准，就算他们具有巫师血脉，现在也只是连一元一次方程都没有学过的萌新，你能指望他们对魔法有多么高深的理解吗？
另一方面，那就是隨著年龄与体质的增长，他们体內的魔力也在增长，才具备学习一些高深法术的基础和条件。
总而言之，就是年龄跟体质跟魔力都掛鉤。
有些东西，如果没有到一定年龄的话，除非你天赋异稟，否则再努力也学不明白。
骑士呼吸法对於体质的要求，甚至比一些高深的魔法还苛刻。
毕竟这呼吸法，可是按照那些传奇圆桌骑士们的体质，量身定做的。
並且，很遗憾的是，爱德华虽然现在已经激活了三种加护，但是没有一项是和身体素质有关。
要想继续有所突破，要么持续践行美德，激活加护，要么找些办法提升自己的体质。
当然，也可以等自己慢慢长大。
但这可不是爱德华的作风。
天道酬勤，不能因为自己有点天赋就放鬆懈怠。
不过，短期內要激活新的美德加护不是很现实，况且剩下的美德也未必跟体质有关，又不能傻等，就只有提升自己身体素质这一条路。
魔药，或者炼金术看起来就是个不错的选择。
既然斯內普让自己去关禁闭，给他整理下周上课用的教具，那自己未尝不可以从他那获得点有用的信息。
对於斯內普这位老师，他给爱德华的感觉非常复杂。
在家里的时候，爱德华曾经大概询问过父母对霍格沃茨现在的这些老师，有没有什么印象，或者特別需要提醒自己的。
和蔼的邓布利多校长，严厉的麦格教授，矮小的弗立维教授，讲课无聊的宾斯教授等等，这些都是父母在上学时亲自打过交道的老师们。
但他们上学时的魔药课老师，却不是现在这位西弗勒斯·斯內普，而是叫做霍拉斯·斯拉格霍恩的老师。
当提到斯內普的时候，爱德华的父母都有些讳莫如深。
“他虽然年级比我们低一些，头髮油腻的像从来没洗过，整天阴沉的好似一只大蝙蝠，但要是论在魔药上的天赋，当时的霍格沃茨几乎挑不出来比他更厉害的学生，当然你母亲除外。”
这是威廉的说法。
“別听你父亲瞎说，他的求生欲有点太强烈了。”
“虽然你母亲我也算得上是天赋异稟，但在魔药上，照那位斯內普还差一些。”
“不过在其他方面，你父亲说的基本都对，我们比他大两级，平时接触不算多，阴沉，油腻，偏激，平时就喜欢和卢修斯那群人混在一起。”
“哦对了，他和格兰芬多有几个傢伙的关係特別不好，就好像放在同一个窝里的火螃蟹一样。”
“你父亲爱管閒事，所以偶尔会制止他们之间的矛盾，只不过当他赶到的时候，斯內普往往是鼻青脸肿的那一个。”
这是安里的回忆。
“我们倒是不担心他的教学水平，但是你最好离他远点，毕竟，他似乎在毕业之后，加入了另一边。虽然是有邓布利多作保证才让他回霍格沃茨教书，但做过食死徒的，没有一个好东西。”
父母的这些描述让爱德华感觉，斯內普教授也算是个可怜人，一个典型的被校园霸凌的形象。