这是互惠互利。
既然端起了这碗饭，吃到了里面的肉，那就更没资格放下碗就骂娘，指责做饭的人动机不纯了。
那太虚偽，也太没品。
陈莽放下茶杯，眼神重新聚焦回討论中的王威刚身上。
他要做的，就是和王威刚一起，把眼前这个关於“希望小学缺老师”的视频，拍好，发好！
让“需要老师”这个声音，儘可能响亮地传递出去。
至於动机纯不纯？
让键盘侠们去爭论吧。
行动本身的价值，自有其分量。
“刚哥，”陈莽回过神，拿起自己的相机。
“关於孩子们上课的场景，我觉得可以从教室后门那个角度拍，更自然，也更能捕捉到他们专注的眼神。我们现在去试试？”
他主动將思路拉回到具体的拍摄执行上，態度积极而务实。
王威刚眼睛一亮：“好主意！走，莽弟，带路！”
……
之后一上午的拍摄，就在与孩子们的互动中飞快度过。
陈莽原本有些忐忑，作为独生子，他从小就没怎么和小孩子打过交道，生怕自己笨手笨脚或者冷场。
但是，孩子们似乎天然地，被这个笑容爽朗的大哥哥吸引。
陈莽只是蹲下来和他们平视著说了几句话，立刻就被一群小萝卜头围住了。
嘰嘰喳喳问个不停，小手也自来熟地往他结实的手臂上摸。
反观旁边努力想“亲民”的王威刚，虽然笑容满面，但那条大臂实在是唬人。
加上魁梧的身形，让孩子们只敢远远看著，偶尔有几个胆大的凑近，也很快被小伙伴拉走。
这让王威刚好一阵鬱闷。
看来人类这物种，打从娃娃起，都是实打实的顏控啊！
陈莽看著王威刚那有点吃瘪又无奈的表情，心里暗笑。
而在这群孩子里，一个扎著歪歪扭扭小辫、鼻子底下总掛著亮晶晶鼻涕泡的一年级小豆丁，缠著陈莽问问东问西：
“大锅锅，你好帅啊！”
“咳…谢谢？”
“大锅锅，你能不能一直陪著我……我们？”
“呃……哥哥还要上学呢…”
“大锅锅，你有没有女朋友？”
“？？？”
陈莽被这突如其来的“情感问题”问得一愣，差点被口水呛到。
“……小豆丁，谁教的你『女朋友』这个词？”
小豆丁吸溜了一下鼻涕泡，大眼睛忽闪忽闪，一脸天真。
“电视上啊！我妈妈在家的时候，最喜欢看神仙谈恋爱了！”