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笔下小说>国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020>五育人为本德育为先能力为重全面发展

五育人为本德育为先能力为重全面发展(第2页)

[12]孙霄兵。教育优先法理研究。北京:教育科学出版社。2007:14。

[13]人民日报,2010-07-15。

[14]李建忠。世界各国加大教育投入。教育情报参考,2008(12)。

[15]李建忠。世界各国加大教育投入。教育情报参考,2008(12)。

[16]张放平。经济发展呼唤教育优先发展。内蒙古教育,2007(12)。

[17]袁贵仁。教育优先发展应成为社会共识。农民日报,2010-3-24。

[18]人民日报,2010-07-15。

[19]人民日报,2010-07-15。

[20]国家教育发展研究中心组译。发达国家教育改革的动向和趋势(七)。北京:人民教育出版社,2004:367~380。

[21]国家教育发展研究中心组译。发达国家教育改革的动向和趋势(七)。北京:人民教育出版社,2004:425。

[22]联合国教科文组织中文科。教育——财富蕴藏其中。北京:教育科学出版社,1996:14。

[23]人民日报,2010-07-15。

[24]邓小平。邓小平文选:第3卷。北京:人民出版社,1993:373。

[25]袁贵仁。马克思的人学思想。北京:北京师范大学出版社,1996:292。

[26]李培林等著。社会冲突与阶级意识——当代中国社会矛盾问题研究。北京:社会科学文献出版社,2005:233。

[27]人民日报,2010-07-15。

[28]胡乡峰,沈慧娟。高等教育大众化条件下保障和提高教育质量的思考。通化师范学院学报,2007(10):75。

[29]刘广第。质量管理学。北京:清华大学出版社,1996:44。

[30]顾明远。教育大辞典。上海:上海教育出版社,1998:798。

[31]教育质量http:baike。soso。v8559499。htm。2010-3-38。

[32]本章撰写的人员包括:顾明远、石中英、刘宝存、罗媛。

[33]顾明远。教育现代化的基本特征及实施策略。人民教育,2007(13-14):8~11。

[34]顾明远。教育现代化的基本特征及实施策略。人民教育,2007(13-14):8~11。

[35]顾明远。教育现代化的基本特征及实施策略。人民教育,2007(13-14):8~11。

[36]褚宏启。教育现代化若干问题论纲。教育理论与实践,2000(5):7~12。

[37]国家教育发展研究中心。2008年中国教育绿皮书。北京:教育科学出版社,2008:72。

[38]专家解读:实现教育现代化跻身人力资源强国。http:。。ews2010-0301t_19497064。htm。2010-3-30。

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