[5]张岱年、程宜山：《中国文化与文化论争》，4页，北京，中国人民大学出版社，1990。
[6]庞朴：《文化的民族性与时代性》，69页，北京，中国和平出版社，1988。
[7]庞朴：《文化的民族性与时代性》，69页，北京，中国和平出版社，1988。
[8]张岱年、程宜山：《中国文化与文化论争》，51页，北京，中国人民大学出版社，1990。
[9]［美］约·奈斯比特、帕·阿博顿妮：《2000年大趋势——九十年代的十个新趋向》，周学恩等译，北京，东方出版社，1990。
[10]见《光明日报》，1995-08-02。
[11]联合国教科文组织：《世界教育报告》，1993。
[12]袁振国：《教育改革论》，127～130页，南京，江苏教育出版社，1992。
[14]［美］菲力浦·孔布斯：《世界教育危机——八十年代的观点》，赵宝恒、李环等译，123页，北京，人民教育出版社，1990。
[15]滕大春：《外国教育通史》第3卷，250页，济南，山东教育出版社，1990。
[16]张焕庭：《西方资产阶级教育论著选》，269页，北京，人民教育出版社，1979。
[17]张焕庭：《西方资产阶级教育论著选》，269页，北京，人民教育出版社，1979。
[18]张焕庭：《西方资产阶级教育论著选》，269页，北京，人民教育出版社，1979。
[19]张焕庭：《西方资产阶级教育论著选》，270页，北京，人民教育出版社，1979。
[20]张焕庭：《西方资产阶级教育论著选》，270页，北京，人民教育出版社，1979。
[21]张焕庭：《西方资产阶级教育论著选》，270页，北京，人民教育出版社，1979。
[22]张焕庭：《西方资产阶级教育论著选》，270页，北京，人民教育出版社，1979。
[23]张焕庭：《西方资产阶级教育论著选》，270页，北京，人民教育出版社，1979。
[24]滕大春：《外国教育通史》，济南，山东教育出版社，1990。
[25]滕大春：《外国教育通史》，济南，山东教育出版社，1990。
[26]滕大春：《外国教育通史》，济南，山东教育出版社，1990。
[27]［美］约翰·杜威：《杜威教育论著选》，赵祥麟等编译，10页，上海，华东师范大学出版社，1981。
[28]瞿葆奎：《曹孚教育论稿》，上海，华东师范大学出版社，1969。
[29]［美］约翰·杜威：《杜威教育论著选》，赵祥麟等编译，159页，上海，华东师范大学出版社，1981。
[30]滕大春：《外国教育通史》，济南，山东教育出版社，1990。
[31]《中国大百科全书·教育卷》，69页，北京，中国大百科全书出版社，1985。
[32]毛礼锐、沈灌群：《中国教育通史》第2卷，84页，济南，山东教育出版社，1986。
[33]顾明远：《论教育的传统与变革》，载《中国社会科学》，1987（4）。
[34]［美］理査德·D。范斯科德、理查德·J。克拉夫特、约翰·D。哈斯：《美国教育基础——社会展望》，北京师范大学外国教育研究所译，332页，北京，教育科学出版社，1984。
[35]国家教育发展与政策研究中心：《发达国家教育改革的动向和趋势（第二集）——美国、苏联、日本、法国、英国1986—1988年期间教育改革文件和报告选编》，6页，北京，人民教育出版社，1987。
[36]国家教育发展与政策研究中心：《发达国家教育改革的动向和趋势（第二集）——美国、苏联、日本、法国、英国1986—1988年期间教育改革文件和报告选编》，83～84页，北京，人民教育出版社，1987。