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笔下小说>大学生职业发展与就业指导教材>第三 职业信息的探索

第三 职业信息的探索(第5页)

加强对自己的了解和认识,可以借助一定的工具,如霍兰德职业倾向测试、职业能力测量表、职业价值观自测量表或测评软件分析自己的兴趣、性格、技能和工作价值观。(注意:可以使用各种测评工具或软件,但不能迷信)

2。寻找生涯人物

结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业,然后在每个职业领域寻找在职人士作为生涯人物。可寻求协助亲人、老师、朋友。

3。拟定访谈提纲

结合目标职业信息设计访谈问题。

建议的问题:

为什么有人会离职?

有没有得到这份工作最好的办法?

你觉得这份工作最好和最糟糕的是什么?

你觉得干这份工作最重要的是什么?

有什么你觉得我必须知道,但通常书本不会提及的东西?

4。预约并实地采访

预约方式有电话、QQ、电子邮件和普通信件等。

注意:

采访前为自己准备个“30秒的广告”,因为在访谈过程中人物生涯可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。

面谈一定要守时、简洁,不浪费他人时间。

尊重他人。

注意礼貌用语。

访谈结束后,对于不允许访谈现场记录的内容应迅速补记。

采访结束后一天之内,要通过合适的方式表示感谢。

5。访谈结果分析

工作真实素质及能力要求是什么?

这些要求和自己现有的素质及能力有什么差距?

大学四年应该如何度过以缩小差距?

如果访谈结果与自己之前的认识出现严重脱节,就有必要进入另一个职业领域开展新一轮生涯人物访谈。

【课后练习】

通过与2位(以上)职场人士访谈,从而获得关于行业、职业和公司内部信息的职业探索活动。

·目的:获得从大众媒体得不到的深入信息。

·时间:30~60分钟。

·人物:刚入职;有一段工作经历。

·方式:面对面,电话次之。

信息采访中可以提问的问题举例如下:

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