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第三 大学生人际关系辅导(第1页)

第三节大学生人际关系辅导

一、遵守几个主要的人际交往原则

在人际关系上,无非就是改变、改善、承担和放弃。我们应清楚在什么情况下应改变、改善,而在什么情况下应承担、放弃。有的人际交往和人际关系是可有可无的,我们也没有必要为难自己。而有的人际交往和人际关系是必要的,我们只能改变、改善自己,包括心态、行为、习惯、性格等,因为我们无法改变他人。当然,当你改变时,你会发现,他人也会随着改变。尽管改变自己较难,但可以改善自己。改变与改善的关系,是质变与量变的关系。要知道,量变积累到一定的程度,就会发生质变。以下是几个人际交往原则,在人际交往中,坚持以下原则,会使自己的人际交往活动更加顺利。

(一)尊重

互相尊重原则是彼此交往的根本。人都有自尊的需要,也有尊敬他人的责任与义务。人必须在各种场合自尊自爱,维护自己的精神人格,只有这样才能保持人际交往各方面的平等地位。

(二)平等

在人际交往中,平等待人是建立良好人际关系的前提。大学生要认识到,交往中无论是于公还是于私,都没有高低贵贱之分,都要以朋友的身份进行交往,才能深交。绝不能因为家庭、特长、长相、成绩、经济、能力等方面的不同而“另眼相待”。不能看不起别人,也不能妄自菲薄,否则就会脱离集体,脱离大家,成为孤独的人。只有把每个人都看成和自己同等的人,大家互相学习,互相帮助,才能形成良好的人际关系。

(三)换位思考

如果你希望有好的人际关系,就必须顾及旁人的立场和需要,多多为他人着想,即要有“同理心”。经常站在对方的角度去理解和处理问题,一切就会变得简单多了。你要别人怎样对待你,你就得怎样对待别人。懂得“己所不欲,勿施于人”,与朋友相处应存大同,求小异。将心比心,想想对方的需要,你便知道,遇到各种人际中的问题应该如何去做。

(四)宽容

宽容原则主要指心理相容,人与人之间的融洽共处,与人相处时的包容、宽容以及忍让。宽容是建立人际关系的润滑剂,能够化干戈为玉帛,帮助自己赢得更多的朋友。当然,包容并不是丧失自我,而是在坚持原则和自爱的基础上,以博大的胸怀接纳别人,体察别人的心境。持宽容原则的个体,能够交往与自己相似的朋友,也能够结交与自己性格不同的朋友,彼此求同存异,互学互补,妥善处理好竞争与相容的关系,更好地完善自己。也能够对非原则性问题不斤斤计较,能够以德报怨,宽容大度。面对着人际交往中出现的误解和矛盾,坚持谦让大度、克制忍让的态度,不计较对方的态度和言辞,勇于承担自己的责任。这样就会在人际交往中处于优势,广泛结交朋友。所谓“大度集群朋”,就是这个道理。

(五)互惠

互惠的原则指交往双方的互惠互利。人际交往是一种双向的行为,只有单方获得好处的人际交往是不能长久的。因此,要双方都受益,不仅是物质的,还有精神的。对此,交往双方都要求付出和奉献。

专栏

人际交往的3A法则

美国的布吉林教授等人提出3A法则,它的基本含义是在人际交往中要成为受欢迎的人,就必须注意善于向交往对象表达我们的善良、尊重、友善之意。布吉林告诉我们,向别人表达尊重和友善,恰到好处的沟通技巧有三,用英文来说,这三个词的第一个字母都是A,所以把它叫3A法则。

第一个A-accept,即接受对方。要接受交往对象及其风俗习惯,要有一颗能包容的心。第二个A-appreciate,即重视对方。这个词是什么意思呢?欣赏。譬如,接过别人递来的名片一定要看。接受名片的时候最礼貌的做法不一定是站起来,不一定是两只手,不一定是说谢谢,因为这个活谁都会干,而是拿到人家的名片一定要认真地看。看是什么意思?第一个意思就是表示对人家的重视。看还有第二个好处,了解对方的确切身份。而且看完之后,一般要装在上衣口袋里,毕恭毕敬地认真收藏起来。第三个A-admire,即赞美对方。一位哲学家讲过一句名言,他说一个真正有教养的人从来都是一个虚心的人。尺有所短,寸有所长,肯定别人等于肯定自己。善于挑剔别人的人实际上是没有教养的人。当然,赞美别人也有一个角度问题。有两个要点要注意,否则容易弄巧成拙、画蛇添足。一是实事求是,别胡吹。我们赞美别人也好,接受别人也好,肯定对方也好,实际上是要抓住那些该肯定的、该赞美的地方,你不能赞美他的缺点。比如人家长得很胖,那我们一般就不提这个词了,但你也别夸人家苗条。二是要夸到点子上去。

总之,3A法则要求在人际交往中接受别人、重视别人、赞美别人。3A法则对我们在人际交往中成为受欢迎的人是大有裨益的。倘若你在人际交往中注意这样的有效沟通,将使你更好地被交往对象所接受,将使你成为更加受欢迎的人,将有助于在人际交往中树立良好的形象。

资料来源:金正昆。人际交往中的3A法则[J]。学习月刊,2008,4:50~51。

二、主动出击,积极交往

对于大学生来说,与人交往,要有积极的心态,要努力去理解他人,关心他人。在日常活动中,要主动与他人交往,不要消极回避问题,要敢于接触,尤其是要敢于面对不同气质的人,不要受到自己出身、相貌、经历的限制,不要因为自己的一些不足和短处而对别人封闭自己。自卑的大学生往往回避交往、离群索居,自己把自己孤立起来。但是,一旦能鼓起勇气,积极地与他人交往,就会逐渐积累起交往经验,使自己的交往更为顺利,而且可能发现,原来大家都很腼腆,都在等待对方迈出第一步。同时,在交往中也能够更好地被别人理解和理解他人,更正确地认识自己和他人。通过人与人的交往也会使自己的心胸开阔起来,性格变得开朗、乐观。

三、建立良好的第一印象

给人留下良好的第一印象是成功交往的第一步。一般首次交往时,外部因素在第一印象中起着主要作用,如长相、衣着、面部表情、身体姿态、言行举止等,容易给他人留下鲜明的印象。因而想要建立良好的个人第一印象,首先应当注重仪表谈吐的整洁和大方。其次,要注重提高自身整体素质。人与人之间的交往,取决于思想、能力、知识及心理的整体作用,哪一方面的欠缺都会影响人际关系的质量。应该说,每个个体都有其内在的人际魅力,人际魅力是一个人综合素质在社交生活中的体现,这就要求在校的大学生丰富自己的内心世界,从仪表到谈吐,从形象到学识,多方位提高自己。最后,良好的第一印象的建立不能忽视细节,某个细节没有做好就有可能影响别人的看法,破坏整体印象,因而要从点滴做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

专栏

如何建立良好的第一印象

1977年,社会心理学家艾根研究发现,在同陌生人交往的最初,按照SOLER模式来表现自己,可明显增加别人对我们的接纳性,使我们在别人心目中建立起良好的第一印象。SOLER是由五个单词的词头字母拼写起来的专用术语。其中,S(squarely)表示“坐(或站)要面对别人”;O(open)表示“姿势要自然开放”;L(lean)表示“身体微微前倾”;E(eye)表示“目光接触”;R(relaxed)表示“放松自己”。当我们按照SOLER方法来表现自己时,会使我们给别人留下一个“我很看重你,对你很有兴趣,我内心是接纳你的”这种轻松、良好的印象。

资料来源:王祖莉,初铭铜。大学生心理健康教育[M]。北京:科学出版社,2010:120。

四、掌握技巧,学会交往

(一)正确认识他人

如果能以一种客观、谦虚、赏识的态度来看待他人,就会发现他人身上也有许多优点和长处,而且这些可能都是自己不具备的。这要求大学生抛弃自己的个人好恶,多与他人交流,全面地看待他人、肯定他人、尊重他人,如此就能达到正确认识他人的目的。与人交往时,尽量记住别人的姓名,主动与人打招呼,称呼得当,让别人觉得礼貌相待、备受重视,这会大大拉近人际距离。

(二)学会沟通

1。倾听的艺术

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