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笔下小说>儿童文学教程 方卫平>第一 儿歌

第一节儿歌

一、民间儿歌与创作儿歌

儿歌是适合幼儿口头吟唱、欣赏的简短诗歌。它以简洁优美的韵语写成,既具有儿童的特点,又具有民歌的风格,生动活泼,朗朗上口。儿歌的主要对象是婴幼儿及低年级小学生。

在我国古代,儿歌也叫童谣。童谣是指民间儿童念唱的歌谣。文献记载对童谣还有种种别的称谓,如“童子歌”“孺子歌”“婴儿歌”“童儿歌”“儿童谣”“小儿谣”“小儿语”等。儿歌一词是在五四新文化运动兴起后产生的。从儿歌的发展看,最早的儿歌流传在民间,到了现代才出现诗人、作家专门为儿童写作的创作儿歌。创作儿歌的出现,并不影响富有生趣、广受儿童喜爱的民间儿歌在民间的生存。民间儿歌和创作儿歌有什么区别呢?

(一)民间儿歌

民间儿歌具有如下特点。

1。内容的多样性、无定向性

民间儿歌的诞生,大抵是出于两种情况。儿童自己在游戏时随口吟唱。成人为了哄孩子,或劳作后缓解疲劳,聊以娱乐,或心中有所感而发,遂以成歌。所以,民间儿歌在内容上很多样。

表现儿童游戏的(儿童的游戏歌),如下面这首四川儿歌《抽中指》:

抽中指,

抽着了,

剥豆角。

豌豆角,

胡豆角,

随你抽来随你剥,

一剥剥个光壳壳。

这是两个或两个以上的孩子做抽中指游戏时唱的儿歌。抽中指是一种动作比较小的游戏。玩时,一个孩子先将一只手的手指撮拢,用另一只手攥住,露出指尖,让别的孩子从指尖辨认中指。孩子在辨认过程中唱这首游戏歌。可以齐唱,也可以一人一句对唱。辨认的时间以唱完这支歌为限,在限定的时间内把认准的指尖捏住,唱到最后一句时,对方把攥紧的手松开。“剥豆角”是一个比喻,被攥紧的手指露出的五个指尖,很像豆角壳包着的五颗豆粒,最后豆壳剥开,豆粒迸出,以这种儿歌配唱,自然更能增加游戏的趣味。

表现民间生活的。需要说明的是,表现民间生活是民间儿歌的一个重要内容,这里举例探讨,只是为了说明民间儿歌内容的多样性、无定向性。这和下面从语言、风格和内容上综合来谈民间儿歌对民间生活的表现是不同的。生活类儿歌的表现内容包括日常生活、节俗生活、劳动生活等。

反映日常生活的,如这首《小狗叫,谁来到》:

小狗叫,

谁来到?

开门看,

是姥姥。

姥姥笑,

把茶倒。

茶冷,

买饼;

饼香,

买糖;

糖甜,

买面;

买了面来擀面汤,

姥姥一顿吃个光。

这首民间儿歌,运用连锁调的手法,表现了对姥姥的热情接待。儿歌从倒茶开始,买饼、买糖、买面,最后“姥姥一顿吃个光”,具有着浓郁的生活气息。

反映劳动生活的,如这首江西儿歌《月光走》:

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