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第三 记者职业素养案例分析(第1页)

第三节记者职业素养案例分析

爱德华·默罗(EdwardMurrow,1908—1965)是美国最享盛名的广播、电视记者,也是世界著名的新闻记者。他在广播与电视新闻两个领域所达到的成就是美国广播电视史上的高峰,直到今天还没有一个人能与他相提并论。

哥伦比亚广播公司(CBS)董事长威廉·佩利在默罗逝世后评价说:“没有一个人能像爱德华·默罗那样在广播电视界占据独特的地位。”默罗之所以占据独特地位,不仅仅是因为他对美国广播电视事业做出卓越贡献,还因为他的新闻实践活动对美国社会和人民及世界事务产生的不可磨灭的影响。他不但是美国广播电视的一颗巨星,而且是美国历史上一个不可替代的英雄人物。

在畅销全球的《光荣与梦想——1932—1972年美国实录》一书中,爱德华·默罗被列入屈指可数的美国人物画像之一。

默罗以现场广播报道第二次世界大战而一举成名。他的引起震动的《这里是伦敦》等现场广播,极大地促使当时保持中立的美国政府和人民领悟到战争的性质。他独创了美国战地现场广播、连续广播报道等口语广播形式。美国广播界认为:他不仅在形式上发挥了广播的优势,更重要的是,他使广播成为公认的合法、严肃的新闻媒介,改变了人们一直把广播只看作消遣娱乐工具的看法。他的新闻实践奠定了CBS客观报道的理论基础。

1948年底,默罗从广播转入电视,先后创办了美国电视史上最优秀的节目——《现在请看》《面对面》。他率先在电视上揭露了炙手可热的麦卡锡主义。这是默罗的新闻活动对美国社会生活产生的又一次巨大的历史性影响。这时默罗的记者生涯达到鼎盛时期,他成为美国人民心目中的斗士。同时,他对处于幼年时期的电视新闻做出了奠基石般的贡献;在主办节目,拍摄新闻纪录片、电视辩论、演播室专访等方面,创立了几座纪念碑。

1935年默罗加入CBS到1961年出任美国新闻署署长,整整26年,他把全部心血和精力都奉献给了新闻电视事业。他曾荣获各种大奖:美国总统自由勋章、英国帝国勋章、电视埃米奖等。

我们从分析、研究默罗的主要新闻活动入手,探讨一个成功的广播电视记者的素质,旨在为我国广播电视人才的培养、现有记者队伍素质的提高,摸索带有普遍意义的规律。

1。专业化的报道水准

默罗是名副其实的全能广播、电视记者;采、写、编、播样样精通,拍摄、剪辑、主办节目驾轻就熟。在长达26年的记者生涯中,他跨越广播和电视两个领域,并都取得了前所未有的成就。他的新闻实践活动主要分为两个时期,前期(1936—1948年),从事广播;后期(1948—1961年),投身电视。让我们从他的主要新闻实践入手,先探讨构成优秀记者的职业素质。

对于广播记者来说,现场广播是最能反映业务素质、衡量记者的新闻敏感、观察判断、叙述描绘、口头播报能力的最好尺度。默罗在第二次世界大战中做的现场广播是他一举成名的主要标志,也是他成功道路上的第一座里程碑。可以说,高超的现场广播技能是默罗广播记者素质中的一个显著特点。这一点主要表现在以下几个方面——

(1)敏锐的嗅觉

一个新闻记者最大的遗憾莫过于失去千载难逢的报道时机。时机对记者来说有偶然性。然而在同样的客观条件下,有的记者能从纷繁复杂的社会现象和生活中一眼辨认出什么是重大新闻并抓住不放;有的则视而不见,丢掉时机。这奥妙就在于有没有敏锐的新闻嗅觉。新闻嗅觉对所有记者都是至关重要的,而对做现场新闻广播更为重要。默罗在第二次世界大战中表现出的敏锐的新闻嗅觉是令人叹服的。

1937年,29岁的默罗受CBS委派到英国接替CBS欧洲新闻办事处负责人塞扎·萨埃钦格。这位最初在欧洲负责组织新闻广播的萨埃钦格觉得此项工作没有多大干头,提出辞职。其实,当时希特勒正加紧扩军备战,眼看欧洲战争一触即发。他的辞职至少表明他缺乏敏锐的新闻嗅觉。相比之下,默罗上任后很快预感到一场大战即将爆发。他四处物色得心应手的助手,作好战前报道的准备。

不出默罗所料,1938年春,希特勒开始吞并奥地利。当时默罗正在华沙组织《美国空中学校》节目,他的助手威廉·夏勒也在维也纳为这个节目奔波,机警的夏勒从维也纳给默罗打电话说:“对面的军队刚刚越过国境线。”默罗立刻意识到纳粹德国对奥地利的吞并正在开始,他果断指示夏勒立即飞回伦敦报道这一消息,他自己从华沙取道柏林飞抵维也纳。3月12日,默罗从维也纳向美国听众现场广播了他的第一篇战事新闻,随后他又连续报道了维也纳城的陷落。默罗的助手和他物色的几个报纸记者也先后从伦敦、柏林、罗马发出报道。从此,以默罗报道班子现场广播为主体的CBS首创的“新闻联播”在第二次世界大战前夜诞生了。

维也纳沦陷后,默罗敏感地预料到希特勒的下一步棋是侵占捷克斯洛伐克,他认为英国会牺牲捷克斯洛伐克来阻止战争蔓延。9月12日到29日历时18天的慕尼黑危机之后,默罗向他的报道班子预言,希特勒下面的行动将在波兰。默罗不但敏感地意识到战争即将全面爆发,而且他还先于许多记者认识到战争的侵略性质。当时,许多政治家断言英国已经颓废了,默罗则用事实说明英国人民将继续战斗下去。“今天我去买一顶帽子,发现我喜欢去的商店已被炸成碎片。我走进的鞋店窗户也被炸坏。我去理发,可是理发店的窗户也被炸飞了。……我又转到另一家商店买手电筒电池。我买了三节电池。售货员说:‘您不必买太多。整个冬天将有足够的电池。’我说:‘要是您这儿没有了怎么办?’他回答道:‘我们在这儿营业已经150年了,我们当然不会离开这儿’”。

1940年8月8日,默罗开始了著名的现场广播——《这里是伦敦》。他对“不列颠战役”的生动描述,对烈火燃烧的伦敦城的刻画,打动了千千万万美国听众,起到了巨大的历史作用。

默罗在第二次世界大战报道中表现出的极为敏感的新闻嗅觉,同他自身具备的基本条件有极大关系。

在学生时代,默罗就热心于社会活动,曾担任过全国学联主席,几次赴欧洲考察。他曾组织过美国大学和欧洲大学之间的辩论,安排来美避难的学者到大专院校任教,他还曾安排举世闻名的物理学家爱因斯坦在广播中发表讲话。这些广泛的社会活动为他日后的记者生涯奠定了一定基础。

除了广泛的社会活动和对国际事务的研究外,默罗的敏感还来自他富有哲理的头脑和对外界事物的极强的感受力。从第二次世界大战序幕拉开到全面爆发,默罗奔波于欧洲许多国家,耳闻目睹了许多铁的事实。从他的现场广播中可以看到,他对极细微的事物都有所感受。虽然他的现场广播是随着事件的发生边看边说,但却始终不失去理智,似乎每一句话都是经过冷静思考的。

概括起来,默罗的敏锐嗅觉来自阅历、经验、研究、实践、感受和理智,也可以说,这些是构成记者新闻敏感的基本因素。

(2)独到的观察

广播是诉诸听觉的传播媒介,因而广播新闻特别强调用具体、生动、形象的事实说话。只有形象的东西才能使人听起来如临其境,也只有形象的东西才能感动人、吸引人、教育人。要构成具体的形象离不开现场情境的描述和典型事件以及细节的刻画。而现场情境的描述、典型事件与细节的刻画则离不开记者亲临现场直接观察。西方许多新闻记者认为,最优秀的报道往往来自记者的直接观察;默罗在第二次世界大战中的广播之所以起到巨大的历史作用,很大程度上取决于他报道的内容新鲜、生动、深刻,构成活生生的形象,富有极大的感染力。

在默罗之前,利用广播从现场报道突发性新闻事件的先例不多。我们从下面一段报道中,可以领略他那独到的细致入微的观察力——

“我站在屋顶上,俯瞰着伦敦全城。此刻万籁俱寂。为了国家和个人的安全起见,我不能告诉你们我现在说话的确切位置。……我想大概不出一分钟,在我们周围附近就会听见炮声了。探照灯此刻正向着这一边移动。你们就会听到两颗炸弹的爆炸声。听,炸弹响了!我想过一会儿,这一带又会飞来一些弹片。弹片飞过来了,越来越近了。”

“飞机还是飞得很高。刚才我们也能听到一些爆炸声,——又响了,那是在我们上空爆炸的。早些时候,我们似乎听到许多炸弹落下来,落在附近几条街上。现在我们头顶上就是高射炮弹的爆炸声。可是附近的炮又似乎没有开火。探照灯现在几乎射向我们头顶上了。你们马上又要听到两声爆炸。而且是在更远的地方,听,又响了!声音是那样冷酷无情……”

优秀的记者也是深具洞察力的观察家,不会观察的记者绝不会成为优秀的记者。观察力不强的记者只着眼轮廓,看不到细节,只注重表象抓不住典型。默罗的广播不但成功地叙述了千变万化的战争场面,而且成功地抓取了典型事件及细节刻画。

1945年4月,默罗从德国发出报道,对一直令人难以置信的德国集中营作了叙述——

“请允许我告诉你们,你们看见了什么——听见了什么,如果你们星期四和我在一起的话。我的报道听起来不会令人感到愉快……我想告诉你布痕瓦尔德这个地方,此地位于离魏玛约4英里的一个小山丘上,这里是德国最大的集中营之一。在我周围是一群不幸的人。老人和孩子们伸出手来抚摸我,他们衣衫褴褛,身上只剩下几片破布。死亡注定要降临在他们中的许多人头上。但他们用眼睛微笑着……”

“当我们走进院子时,一个男人倒下死了。另外两个人——他们一定是六十多岁了——向厕所爬去。我看到了这情景,但我不想描述它。……”

“有两排尸体像木材一样堆起来。他们骨瘦如柴。一些尸体皮开肉绽……我试着尽力数这些尸体,共有五百多个男人和孩子躺在那里。”

从默罗的报道中,听众不但了解到战争的实况,而且还激起悲壮的义愤。他的报道不但在美国,而且在英国和其他欧洲国家引起巨大反响。就连丘吉尔首相本人也收听默罗的广播。

第二次世界大战中,美国新闻界涌现出一批优秀的战地记者。“但是对美国人思想产生最大影响的还是默罗从1940年8月开始的《这里是伦敦》广播。他以平静而富有感染力的声音对‘不列颠战役’的生动描述以及他对炸弹飞崩、烈火燃烧的伦敦城的刻画,大大促进那时仍然保持中立的美国领悟到这场战争的性质。”为什么默罗的现场广播能起到如此之大的历史作用?其中很大原因在于他的观察胜人一筹。观察力不是先天就有的,但是怎样才能具备较强的观察力呢?从默罗身上我们可以找到这样的答案。

他作家般的眼力来自长期对生活的观察和感受,来自他富于哲理的头脑和学者般的智慧。

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