第六章这样跟孩子定规矩，孩子最不会抵触
1．赏罚分明，让孩子搞清楚规则
赏是为了激励，罚是为了警醒，教育孩子需要赏罚分明。教育是一门大学问，要达成预期的目的，需要赏罚分明。适度的奖赏是对孩子正确行为的鼓励，有利于增强孩子的自信心；而必要的惩罚同样有助于孩子的健康成长。过度的奖赏会让孩子膨胀，过度的惩罚易让孩子自卑。在家庭教育中，赏罚教育要适度、要分明。
宁宁的父亲是个严父，为了孩子能够成才，对宁宁从严教育。在宁宁很小的时候，有一次与几个小伙伴一起出去踢球。孩子们你争我抢的，一不留神就将邻居家的玻璃打碎了。邻居家的孩子比宁宁他们大上几岁，见到自己家的玻璃被打碎了非常愤怒，不由分说上来就打了宁宁的伙伴。为了维护同伴，孩子们纷纷上前和邻居家的孩子讲道理。他们表示打碎玻璃不是有意的，可以赔偿。然而，邻居家的孩子不肯罢休，不停地踢打宁宁的伙伴。看着小伙伴被打，宁宁终于忍不住了，他一个箭步冲了上去，与邻居家的男孩扭打在了一起。结果，宁宁受了一些轻伤，邻居家的孩子被打得头破血流，送进了医院。
邻居知道后，找到宁宁的父亲，将事情讲述了一遍，并说明了孩子受伤的程度。宁宁的父亲一听宁宁竟然将人家的孩子打伤了，顿时怒火中烧。回到家里，宁宁父亲阴着脸将宁宁叫来训问。宁宁一五一十地向父亲讲述了经过。宁宁父亲闻听打架的起因是宁宁他们先打碎玻璃，接着又将人家的孩子打伤进了医院，再也压不住心中的怒火了，将宁宁暴揍了一顿。第二天，又押着宁宁去赔礼道歉。
尽管宁宁心里有些不服气，但是面对愤怒的父亲，他不敢不服从。可是，这件事情在宁宁的心里却留下了很深的阴影，他对自己的父亲不护着自己的行为不能理解，在心里一点点地疏远了父亲。宁宁的妈妈看出了宁宁的心思。她主动和宁宁的父亲谈了谈，认为宁宁的父亲一味惩罚孩子的教育方式不合理，宁宁之所以做出出格的行为，也是因为保护自己的朋友。在这一点上，宁宁值得被表扬。宁宁父亲认真思考了一下，觉得宁宁妈妈说得有道理。
第二天，宁宁父亲送给宁宁一辆变形汽车玩具。这是宁宁一直想要得到的。宁宁抱着变形汽车玩具，高兴极了。这时父亲说道：“这是对你那天勇于保护朋友的初衷的奖赏，尽管你采取的行为是错的，但是已经得到了惩罚。赏罚要分明，错了要惩罚，对的也要奖赏。”听着父亲的话，明明顿时觉得父亲高大了很多。
在大力提倡素质教育的今天，赏识教育成为一大热门话题。孩子听到了太多太多的夸奖之语，然而，赏识教育不是万能的，不能包治百病。一味地赏识会让孩子迷失心灵，听不进任何忠言。孩子只愿听好话，不愿听任何批评，也经受不起一点点的惩罚。在这样的教育之下，孩子不清楚什么事情该做、什么事情不该做，他们弄不清楚规则。要知道，不清楚规则，没有明确的行为准则，孩子就会终日沉迷于自我欣赏之中。而在现实生活中，除了父母外，没有任何人能够永远为孩子提供“赏识”这种“精神制剂”。由此可见，赏与罚应该是家庭教育的两大工具，缺一不可。
教育是一门艺术，有时需要柔软，有时需要强硬。家长只有掌握教育的规律，赏罚分明，才能规范孩子的基本行为。一味地奖赏不能规范孩子的行为，一味地惩罚同样不能规范孩子的行为。只有赏罚结合，赏罚分明，才能让孩子弄清规则、健康成长，帮助孩子走向成功。事实上，家长不要担心惩罚会伤害孩子的自尊心，在孩子做错事情时，他们的内心深处就已经做好了接受惩罚的准备。所以，在家庭教育中，对孩子进行教育时，赏罚分明的方式可能更为有效。
2．专治“动辄发脾气”的王子公主病
最近，刘女士被四岁的儿子搞得焦头烂额。刘女士的儿子叫乐乐，在幼儿园上中班。最近不知道是什么原因，乐乐的脾气变得非常大，稍有不如意的地方就会大发雷霆、大喊大叫，爸爸妈妈和他讲道理，他也听不进去，发起脾气来还会摔东西。要是爸爸妈妈不按照他说的话去做，他还会躺在地上打滚，一直哭闹下去。
对儿子乱发脾气的毛病，刘女士夫妇想了许多办法，他们对儿子好言相劝、谆谆教导；动手打他，罚他面壁思过；责骂、呵斥……但是却没什么效果。
这天，乐乐和小伙伴明明在楼下玩耍。到了吃晚饭的时间，刘女士叫儿子上楼吃饭。回到家里，乐乐马上和妈妈说：“妈妈，给我买一辆明明那样的遥控汽车吧。”
刘女士一边盛饭一边说：“你不是已经有一辆了吗？”
乐乐却说：“我想要一辆明明那样的。”
刘女士一边招呼儿子吃饭，一边说：“等明天你爸爸出差回来了，让你爸爸带你去买。”
“不要，我现在就要。”见妈妈没有答应自己，乐乐把饭碗推开了。
“你这孩子，怎么这么不听话，明天让你爸爸买不一样吗？妈妈一会儿还要去上夜班，没时间给你买。”刘女士又把饭碗推到儿子跟前，而且已经有些生气了。
谁知道，乐乐随手一扫，把饭碗扫到了地上，砰的一声，碗摔得粉碎，饭也撒了一地。
看到乐乐乱发脾气，刘女士再也控制不住自己的情绪，拉过乐乐就打了他几下。这下乐乐更不满了，躺在地上打滚，而且还号啕大哭。
看着在地上不起来的儿子，刘女士又急又气，但却无可奈何。
相信许多父母都遇到过刘女士这种情况，也有过刘女士这样的感触——孩子越来越难管；孩子的脾气越来越大，打也不听，骂也不管用。生活中也确实有许多这样的“熊孩子”。
心理学家研究发现，发脾气其实是孩子成长过程中的正常心理表现，即便是再温柔的孩子也有发脾气的时候。因此，家长应该正视孩子发脾气这一现象，以平常心来对待孩子的坏脾气，否则会让自己也紧张、焦虑起来。当然，如果孩子经常无缘无故地乱发脾气，家长则应当注意了，这可能是孩子的心理出现了问题。
在面对孩子坏脾气的时候，家长首先应当采取宽容的态度。当然，宽容不等于迁就，而是说家长应该试着从孩子的角度去考虑问题，了解孩子发脾气的真正原因，然后对症下药、解决问题。如果孩子开始无理取闹，这个时候最好采取“冷处理”的方式，也就是赶紧离开现场，在一旁观察孩子的反应，等孩子完全冷静下来了再同孩子沟通，解决问题。
另外，和处于愤怒中的孩子沟通时，家长还要注意自己的语气及措辞，因为家长的语气与措辞往往决定了事件的走向。生活中，许多家长面对生气的孩子往往会这样说：
你这孩子怎么这么爱发脾气。
这么点小事，你就要发脾气？
你要是再发脾气，妈妈（爸爸）就不爱你了。
以前你不这样，今天怎么这么不乖？
殊不知，这样的话一说出口，只会让孩子更加逆反，甚至出现难以收场的局面。这些话之所以会让孩子更逆反，是因为这些话会让孩子认为:“妈妈觉得我是一个乱发脾气的孩子，是在无理取闹。”“妈妈认为我的事都是小事，妈妈不关心我。”这些念头会让孩子觉得家长不关心自己，甚至在指责自己，他们当然就会用更大的脾气来对抗了。
因此，在和愤怒的孩子对话时一定要注意语气与措辞。可以告诉孩子，你知道他们一定是遇到了难题才会大发雷霆，然后让孩子告诉你到底是什么难题，并表示可以同孩子一起解决。这样孩子会觉得自己得到了尊重，也就愿意心平气和地沟通了。
当然，对一些原则问题不能有丝毫的妥协，这样做可以让孩子明白规则不能触犯，有利于孩子养成良好的习惯。比如在公共场合大吵大闹、随意打断其他人的谈话、外出做客没有规矩等等。当孩子出现这些行为之后，就要强行终止他们的活动，以此来告诫孩子，这些规则不能违反，否则就会受到惩罚。
孩子乱发脾气是成长中的正常现象，作为家长大可不必为此紧张过度，只要处理得当，孩子乱发脾气的毛病就不难解决。
3．孩子乱花钱，父母要科学引导
“可怜天下父母心”，作为父母，都想把最好的给孩子，许多家长甚至恨不得把心都掏出来。“为了孩子”甚至成为许多家庭的教育宗旨，家庭的一切都以孩子为出发点。在这种观念的指导下，孩子逐渐养成了任性、自私、花钱大手大脚的毛病。
其实，要真正为孩子好，就应当教会孩子正确的金钱观，而不是一味无节制地满足孩子。也就是说，孩子花钱大手大脚、没有计划，从根本上说责任在家长身上。其实，家长只要改变一下教育方法，孩子乱花钱的毛病是不难根治的。