一个人不能同时骑两匹马，骑上这匹，就会丢掉那匹。聪明人会把分散精力的要求置之度外，一次只专心致志地做一件事，做一件事就把它做好。因为，人的注意力是有限的，分配在不同的事情上面，就会严重消耗注意力。尤其是孩子，他们的注意力正在发展过程中，同时进行多件事情，会损害注意力的有效集中。现实生活中我们经常会看到一些孩子做事三心二意，不能坚持到底，即使头脑较聪明的孩子也难有好的成绩。这主要是因为他们不能一次只做一件事，或者是在做一件事的时候还有其他的东西在**他们，所以无法专心。
心理学家曾做过这样一个实验：让接受实验的孩子们分别一次只做一件事和一次做两件事。发现最终结果差别很大，前者有90%以上的孩子把指定的一件事做好，而后者几乎没有人能同时把两件事都做好。所以，一次只做一件事是培养好学生专注力，提高其做事效率的有效方式。
培养孩子一次只做一件事不仅对其形成健康人格具有重要的作用，而且对于发展孩子的认识能力也具有十分重要的意义。懂得一次只做一件事的孩子能够最大限度地把自己的精力投入到一件事里，达到认识客观事物的目的，获得知识，发展智力。
在美术课上，老师请孩子们在纸上画一条两种颜色间隔的马赛克鱼。只见程菲很快就画好了小鱼的外轮廓线和鱼身上的小格子图案，但是进行到要给小鱼涂两种颜色时，她就坐不住了。这个颜色涂一下，那个颜色涂一下，一会儿就“溜号”了，不是看看别的小朋友画到哪儿了，就是玩自己的蜡笔，有些不想再画了。于是，老师走过来，教她在小鱼身上涂一种颜色，涂一格空一格，等涂完这个颜色再换另一个颜色，这样画得更快一些。老师让程菲自己试一下，可是由于格子太小画起来要很仔细，她很快又有些不耐烦了。
老师就鼓励她说：“你已经画了这么多了，现在就剩下涂颜色了，而且都已经涂一半了，再坚持几分钟，这条小鱼就能穿上漂亮的花裙子了。”
最终，程菲还是坚持了下来，画出了一条美丽的马赛克鱼，她很高兴地拿给老师和其他小朋友看，老师表扬她能不怕困难坚持到底。其他小朋友也夸她画得漂亮，程菲高兴极了。
为马赛克鱼同时涂两种颜色，给程菲带来了不小的困扰，不能集中精力，导致她没有耐心，无法很好地完成这件事，幸亏有老师指引，才成功了。从这儿我们可以看出，同时完成很多事，容易造成孩子的注意力分散。在孩子做事情的时候，要正确引导孩子一次只做一件事，哪怕是孩子玩玩具，也要一次只玩一个玩具。一次只做一件事，目标很明显，孩子自然会安排如何去做，也更有信心去完成，注意力难以集中的状况便大有改善。
要想孩子改变浮躁的做事态度，一次集中精力只做一件事，家长应该做到以下几个方面：
（1）建议孩子合理安排作业顺序
心理学研究指出，一般在孩子学习刚开始的几分钟，效率比较低，随后开始上升，到十五分钟后达到顶峰，这个时候注意力比较集中。根据这一规律，家长可以让孩子在开始的时候做一些比较简单的作业，等做完后，再在注意力比较集中的时间段里做比较难的作业。这样，孩子不仅能很好地培养注意力，学习效率也得到了提高。
（2）增强孩子的耐心
对孩子来说，自觉性和坚持性是与他们的耐心相联系的。若想让孩子能够专注地一次做一件事情，家长还需要培养孩子的耐心。有耐心的孩子，能够专注在一件事上，办事能力也会比较强。在日常生活中，当孩子表现出缺乏耐力时，同时也是培养耐心的最好时机。作为父母，应该抓住机会与孩子做几个能够吸引他们注意力的游戏，引导孩子增加耐性。
（3）从小培养及督促
在孩子有自己的理解能力后，家长就应该逐步培养孩子学会正确认识和判断自己行为的适宜度，让孩子明白，在什么时间做什么事情。从小教育孩子，不管做什么事情，都应该一心一意，坚持到底，不能三心二意，到头来一件事也没完成。只有集中注意力做一件事情，才能把事情做好。比如，家长可以给孩子讲讲《小猫钓鱼》等故事，来教育、启发孩子。
（4）避免同时做两件或两件以上的事情
让孩子一次只做一件事情，他可以分清主次，做完一件事再做另一件事。也可提高办事效率，同时还能让孩子建立轻松愉快的心情，在自己的成就感中快乐地完成任务。
（5）家长做出榜样
某个学校曾做过这样一个试验：在课堂上，老师给同学们看有关妈妈耐心做一件事情的录像。结果，这部分的孩子比没有看过录像的孩子更能专心致志地画画或者写作业。
可见，家长是孩子最好的榜样，如果家长能一次专心做好一件事情，那么，孩子也会模仿家长，做事态度也会慢慢变得不再浮躁。
为了不让孩子成为只会耍小聪明的人，不让孩子空有智慧而不懂得运用，不让孩子长大后成为一个做事不会抓重点、一事无成的人，家长们从现在起，就要认真地陪孩子做好一件事，不贪心不焦躁，给孩子一个安静的空间。
6．专注力+毅力+勤奋=完美性格
在孩子的成长过程中，家长发现孩子在日常生活、玩耍、游戏、学习中大多会表现出一些相对稳定的特点，比如有的孩子比较合群、懂得忍让；有的孩子比较任性、自私；有的孩子比较勇敢、大胆；有的孩子比较懦弱、胆怯；有的孩子能独立做事；有的孩子则依赖家长……孩子在生活和活动中表现出来的这些特点，就是心理学上所说的性格。
有什么样的性格，就有什么样的人生，一个人的事业、家庭、人际关系与身心健康，都取决于性格。英国著名心理学家李得（Reade）曾说过：“播下你的良好行为，你就能拥有良好的习惯；播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格；播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。”孩子可以没有良好的天赋，但不可缺乏良好的性格，性格是关乎孩子人生成败的重要因素。
如今的社会，给孩子带来了更多更难的挑战。但年龄小，会让他们缺乏自主学习的能力，而控制自我情绪和处理事情的能力也比较差，碰到困难、遇见挫折容易泄气、消沉。而有的孩子更是没有社交能力，比较孤僻、容易冲动。作为家长需要高度重视培养孩子的良好性格，让孩子构建自己健康的人格状态，最终形成自我。这是父母送给孩子最珍贵的礼物。
为了孩子的未来，父母要培养孩子哪些良好的性格呢？
首先，要培养孩子的专注力。
对于孩子来说，克服三心二意的坏毛病，培养其专注的性格是很重要的。很多父母所犯下的一大错误，就是让孩子把宝贵的精力分散到许多不同的事情上。要知道孩子的时间有限、能力有限、精力有限，想要什么都学会是不可能的，比如今天学跳舞，明天弹钢琴，到头来什么都没有学会。
没有专注力的孩子做什么事都没有长久的耐心，遇到困难就会退缩。而专注的孩子，能够把自己的时间、精力和智慧都运用到所做的事情上，能最大限度地发挥积极性、主动性和创造性，在遇到**、挫折的时候，能够坚持下去，勇往直前，努力实现自己的目标。专注的孩子即使是玩也能玩得专心，全身心地投入到玩耍中，得到最大的快乐和收获。
因此，父母要努力培养和鼓励孩子集中精力做好某一件事。
其次，要培养孩子的坚强毅力。
毅力也称意志力或坚持力。它是指在明确学习目的的情况下，克服和排除学习中的内外困难和干扰，以顽强的意志完成学习任务的品质，是成才者必备的重要品质。爱因斯坦说过：“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更为重要。”有—些孩子非常聪明，智商也不低，学习成绩却不理想，其中一个重要原因是缺乏毅力。
在每个学期开始之时，爸爸妈妈都会要求嘉嘉给自己的新学期制订一个学习计划。嘉嘉在最初的几天还能遵照计划去学习，到后来就慢慢地松懈了，甚至不到一个月就完全放弃了自己的学习计划。在上课的时候，她也是只能在前二十分钟专心，后二十分钟就无法继续坚持；在写作文的时候，前半部分写得还可以，到后半部分不仅思路变得没有逻辑，就连字迹也变得潦草凌乱；做作业一遇到不会的问题就打退堂鼓。对此，爸爸妈妈很是头疼，怎么嘉嘉什么都做不好呢？
嘉嘉做事缺乏毅力，才什么都做不好。想获得成功，就需要有坚强的毅力，只有对目标坚持不懈，才能实现目标。在生活中父母必须重视培养孩子坚强的毅力。
最后，要培养孩子的勤奋努力。
俗话说，勤能补拙。即使一个人比别人笨拙，只要他勤奋努力，必有好成绩。即使孩子第一次做不好，只要勤于练习，多次之后也能掌握做好这件事的窍门。当孩子具有做好一件事的能力时，他就有了一定的成功的满足感，进而增加了他的自尊、自信。勤奋能够让事情向着积极的方向发展，只要孩子能够勤于做事、坚持不懈，在与同学竞争的时候，就能够战胜别人，就会使自己变得非常自信。
“父母之爱子，则为之计深远”，为了给孩子的终生事业奠基，家长们应从小培养孩子勤奋的品质。
只要孩子在学习和做事时能够集中精神专注于此，在遇到困难或挫折的时候能够凭借毅力冲过去，无论干什么都能勤勤恳恳，就没有解决不了的事，成功也是水到渠成。拥有专注力、毅力、勤奋的孩子，其性格就趋于完美。完美的性格在孩子的成长过程中，就好比是钢筋，而智慧则是浇筑的混凝土。如果没有钢筋的支撑，再多的混凝土也建不起高楼大厦。因而，让孩子一生能够有所成就，最重要的条件就是专注力+毅力+勤奋。