这间屋不让进，就进另一间。
情绪稳定的小奶娃转了个身，又朝另一个教室走过去。
下一间教室里坐著的是高阳公主和李治，上课老师姓高。
此时高老师正在小黑板上认真书写讲课內容。
瑶瑶趁她不备，拖著自己的小椅子走了进去，乖乖的坐到高阳公主旁边，不声不响。
虽然瑶瑶没有上过学，但课堂纪律还是很懂的，因为家里就有课堂，见多了也就知道了！
高阳公主和李治两个人都懵了，但没有敢隨意出声。
瑶瑶满意的坐到小椅子上，打开怀里抱著的那本《土豆种植以及常见病防治技术》。
高老师“唰唰”写了半天，又盯著板书看了看，觉得没什么问题，然后把粉笔放好，一边转头一边说道：
“这个就是咱们这节…”
话说了一半，高老师就看到了板板正正坐在小椅子上的瑶瑶。
不到两岁的小奶娃，坐下之后就更小了。
“咦？小朋友你怎么进来的？”高老师抬手託了托鼻樑上的眼镜，笑著问道。
瑶瑶瞪著大眼睛认真的回答：“向课～”
“呵呵…”高老师走过来俯身看著眼前的小奶娃：“你也来上课啊？还真是个爱学习的好宝宝呢！”
得到夸奖的瑶瑶略微有点点高兴，但依然保持情绪稳定。
“哎呦，还拿著书呢？给老师看看好不好？”高老师蹲下身子。
“嗯吶～”瑶瑶把书递给高老师。
高老师笑著接过来看了看封面，一看就知道这是哄孩子用的。
高老师不光姓高，情商也高，立刻有了主意，夸奖道：
“哎呦！你的书这么好啊？老师都没有看过这个呢！”
“不过我们现在学的不是这个，老师也不会教这个，要不你去別的教室问问？”
瑶瑶刚刚还开心的小表情多少有了些失落。
不过没有办法，自己上的课跟人家不一样，只能站起来拉著小凳子走出教室。
高老师还贴心的把她送到门口，“別摔倒了哈！”
“嗯吶～”
瑶瑶礼貌的回应，然后拖著小椅子又去下一间教室。
教室里面只有灵儿自己，因为这里面只有灵儿自己是一个年级。
给灵儿讲课的老师也姓刘，戴著一副没有边框的眼镜，手指著课本正在给灵儿讲课。
见瑶瑶拖著小椅子走进来，刘老师並没有感到意外。
以前她做过家教，一般有二胎，三胎的家庭，在上课的时候有孩子进来捣乱也很正常。
因为有这种丰富的经验，所以瑶瑶的到来並没有打乱她的节奏，依然滔滔不绝的给灵儿讲解著课本上的知识。
不过瑶瑶不吵不闹，也確实对她没有什么影响。
见两个人都看著桌子上的课本，瑶瑶也没有坐下，把手里的书放到小椅子上，踮著脚尖两只小手扒著桌沿努力的看著。
看了一会之后，瑶瑶就有点没耐心了，因为这个老师跟灵儿姐姐说的话她一句都听不懂。
既然这里不適合自己，那就换下一家。
幸亏小奶娃情绪稳定，不急不躁，换別的孩子早就闹起来了。
最后一个教室不在这一排房间，在大厅的另一侧。