更何况在军中数年的眼光也让他看出，这些都是实打实的优秀战马，哪怕现在不用，日后也能充当种马，为他构建马场。
…………
平安县，学校。
张世安让一众学童在教室里仔细分辨草药，并让县里的郎中先生为他们一一指点说法。
虽然此世间的医学极为落后，大秦时期压根就没有确定稳固的药学。
但又不得不承认的是，从有智慧开始，华夏人就已经开始对草药进行尝试，并且分辨出其中许多的作用、功效。
神农氏尝百草并不是神话，而是切实发生的事情。
哪怕是在平安县中，这些郎中医师都会有固定上山采药的时间。
让这些郎中教教学童最基本的草药分辨还是没有问题的。
少司命自从抵达平安县便一直仔细观察四周的情况。
这一路过来，略显失望。
她原本以为张世安在平安县有什么大动作，仔细观察之后才发现平安县和上谷郡的其他地方没有任何区别。
除语言、人文有所不同外，与川蜀也基本相同。
一点都不神秘。
少司命也不清楚自家师傅会对这么一个看上去平平无奇的小家伙如临大敌。
直到走进学校后，她才意识到张世安的独特所在。
学校中的学生，大多数来自平民之家。
在后世之人看来，这或许并不是什么大问题。
但在今日的少司命等人看来，这就是最为独特的地方。
今日之大秦，识字读书这权利掌握在世家贵族手中，寻常人能够写上几个大字就已经相当不容易。
绝大多数人穷尽一生也只会种地。
让他们读书改命，如同玩笑。
原先张世安虽开创科举制度，在朝堂之上引起轩然大波，但大家也只是知道他要通过此等方法改革变新。
但如何培养，如何由新而起却无从得知。
朝堂之上的那些王公贵族，世家大臣还以为张世安是在为他们铺路。
在现在的少司命看来，一切都不像朝堂之上那些人所看到的样子。
面前这个学校，就是张世安培养学生，缔造科举的方法。
虽然才看到学校，但从几个不起眼的地方以及不做任何掩藏的教室、教学用具当中，少司命已经发现了诸多独特之处。