“嗯？”
他哥？谁？他有哥哥吗？他怎么不知道？
苏糖无语，“大宝。”
哦。
原来是大宝啊。
原来大宝是他哥啊。二宝不好意思地摸摸鼻子，他都忘记了。
大宝不在家，跟在陈回身边打下手呢。
陈回和妻子丽莎正在做冷链保鲜技术的研究，暂时没有任何紧张，但大宝却兴致勃勃，只要有时间就跟在陈回、丽莎夫妻身边学习。
大部分时候，大宝也只是安安静静地看着，听着，听得懂吗？
听不懂的。
但大宝喜欢这种氛围感，所以有事没事就过来，安安静静地待着。
随着一天天长大，大宝二宝的性格越来越两极分化，大宝更喜欢安静，只要给他一本书就能安静地看一整天，甚至一道题就能死磕一整天。
但二宝则更活泼好动，更调皮捣蛋，更喜欢咋咋呼呼的活动和运动。让他看一整天书？不好意思，还不如让打他一顿。
平时做作业，大宝是安静又快速的完成。
完成后才去玩乐，才去做其他的事情。
自律，有效率。
二宝则像苏糖，做作业的时候喜欢唉声叹气，然后左看看右看看，挠挠头，摸摸下巴，扣扣脚底板，然后再吐槽一下作业的多和难，屁股下面好像有钉子一样，坐不住。
做一会作业，然后抬头看看天空飞过的小鸟；做一会作业，然后趴在马口看蚂蚁搬家。。。。。。需要两个小时完成的作业，做少也要做上两天。
做一会，玩一会。
还理直气壮地表示，这就是‘劳逸结合’。
母子两人一样一样的。
苏糖很双标地让二宝不要学她，要向大宝学习，做作业的时候就认认真真，不要想着玩，一边玩一边做作业，不仅没有效率还容易出错。
但二宝振振有词地表示，“遗传的结果。”
突然，苏老爹在门口大喊，“糖糖？”
“哎。爹？什么事？”
“你去公社一趟，把新一批知青接回来。”
啊？
哦。
新一批的知识青年要来了，好像还有苏糖的老熟人。