>【身份确认:X-13】
>【权限等级:Ω】
>【欢迎回家,始源之我。】
舱门缓缓开启。
内部出乎意料地整洁,仿佛时间在此停滞。控制台上放着一台老式录音机,旁边贴着一张便签:“留给下一个醒来的人。”
她按下播放键。
传来一个年轻女人的声音,颤抖却坚定:
>“如果你听到这段录音,说明你还记得痛。请不要重建系统,也不要封印记忆。请告诉所有人:我们曾被当作错误删除,但我们不是错误。我们是提醒??提醒这个世界,每一个孩子的眼泪都值得被听见,每一次心跳都该有回音。”
>
>“我是首席研究员林素云,也是小禾的生物学母亲。我把她交给了阿婆,因为我明白,科学可以造出完美容器,但只有爱,才能造出完整的人。”
>
>“对不起,孩子。但我希望你能原谅我,就像我原谅了自己。”
录音结束。
小禾伏在控制台上,无声痛哭。
许久,她抬起头,启动广播系统,连接全国二十四所旧址的共振频率。
她深吸一口气,开始唱歌:
>“睡吧睡吧,我的宝贝,
>黑暗再长,我们一起走;
>只要有人还记得痛,
>光,就永远不会走。”
歌声通过水下电缆、卫星网络、旧日晶核残余信号,传遍每一处曾囚禁记忆的土地。
那一夜,全国各地有三千余名儿童在同一时刻醒来,睁着眼睛轻声跟唱。
北疆监测站数据显示,所有遗址脑波共振频率降至零点,波形平稳如熟睡婴儿。
三个月后,自由学堂正式更名为“记忆学院”,课程核心不再是识字算数,而是“倾听训练”与“情感叙事”。政府虽有迟疑,但在民间压力下,最终废除“结构性遗忘疗法”,并立法保障儿童情绪表达权。
又一年春,小禾再次来到湖边。
桃树已长高一大截,枝头缀满花苞。她蹲下身,轻轻挖开树根旁的泥土,取出那枚锈死的铃舌。
它不再冰冷。
她将它放进随身携带的木盒,盒内已有十二枚相似的小铜件??来自全国各地旧址回收的残铃部件。
“等集齐二十四枚,”她对自己说,“就铸一口新钟。不为警示,也不为告别,只为在每个清晨敲响,告诉世界:我们记得,我们说话,我们在一起。”
夕阳西下,湖面染成金色。
她站起身,拍去尘土,听见身后传来脚步声。
是阿芽,手里捧着一朵新开的桃花。
“院长妈妈,”小女孩仰头笑着说,“我想起奶奶讲过的故事了,这次我没忘。”
小禾蹲下来,接过花,紧紧抱住她。
风掠过湖面,吹动桃林,万千花瓣飘落如雨。
其中一片,轻轻落在木盒缝隙间,像一封寄给未来的信。