类似的话言牧平时没少“顺嘴”说出来过，现在傅思延已经能平淡面对这种鬼话了，毫不留情地拆穿了他：“你确定你不是为了补你的听课笔记？”
为了鼓励老师直接互相学习交流工作经验，学校每个月都有给每位老师规定听课指标，并且在月底要上交听课记录。
而上个月言牧刚入职有各种各样的别的事情要做，自然就把这茬抛到脑后了，到了月底陈国伟在年段教师大群里催的时候他才想起来。
所以那一周言牧一有空就去听傅思延的课，还听得非常认真——他要把一节课的内容拆成两节课来写，要是不认真听他素材不够。
就这样他都还没能补够他的听课记录，最后还是靠东抄傅思延的西借李茉的才勉强在死线来临之前提交上去。
然而许煜凡是不知道这些内幕的，他听了之后大受震撼，对言牧身为一个信息技术老师却还那么认真地听数学课的敬业程度感到佩服。
“那你当时怎么做的，写给我看看。”言牧把草稿纸丢给许煜凡说。
“诶？真的要吗？我瞎写的。”许煜凡惊恐道，满脸都写着拒绝。
“写啊。我总得看看你当时怎么想的吧。”言牧一手撑着脸，懒洋洋地对他说。
许煜凡很是为难地提笔，慢吞吞地写着他考试时的解题步骤。
“这种方法我改卷的时候有印象。”一直在默默看着的傅思延突然出声道。
许煜凡涨红了脸，很想阻止傅思延但又不敢，冷汗狂冒。
“什么？”不知所云的言牧下意识地问道。
只听傅思延淡淡地说完了后半句：“原来那个写了一大串解方程最后把未知数给解没了的同学就是你。”
许煜凡：“……”最害怕的事情果然还是发生了。
我这一生当真是如履薄冰。他在内心悲愤地想。
“啥？解方程把未知数给解没了？”言牧一个没绷住，当场就笑了出来，“不是，这么有趣的吗哈哈哈哈——”
许煜凡红着脸：“你能不能别笑了……”
“咳咳。”言牧努力把笑声憋回去，“比起这个我比较好奇你为什么不把那个答案划掉。”
许煜凡委屈地解释：“这不是想着万一有步骤分呢吗？”
“这好办，改卷老师就在你边上呢。”言牧说着就看向了傅思延：“你给他步骤分了没？”
傅思延答：“没有。”
“看吧。下次再整出这么离谱的答案还是划掉比较好，不然容易闹笑话。”
许煜凡小声嘀咕：“知道了啦。”
而这时，门铃再度想起。