nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;她很久没做过清洁了，这扫帚一拿到手里，熟悉的感觉又上来了，动作还是很熟练，逻辑猫的拿手本领没忘记，书也没白读。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;窗外的天空还是一篇蔚蓝，夏天白日长，六点多在太阳还没下山。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;胡星哼着歌，背上自己的小包，从校门里跑出去，脚步轻快。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“太阳下山了，我要回家去，乱捣蛋、睡老板，明早还要亲亲再抱抱~”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;她一绕过校门口的大柳树，就看到老板的车停在旁边，老板站在车前，王主任正抱着小猫和他交流。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;两个人看到胡星出来，表情都变了。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;老板冲胡星笑了笑，在勾引她过去。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;王主任伸出另一只手，指指点点，眉宇之间，还有一些愤怒。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;可见是在说她坏话。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;胡星一溜烟跑到他们身边，王主任立马收了声，转移话题，很卑鄙的样子。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;她就杵在两人中间，非要看看王主任能给老板交代出什么花来，眼睛炯炯有神，盯着王主任的抬头纹。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;在她的注视下，王主任也有点词穷，场面话的储备量不多，说了几句后查重率就变高了，因此只好止住话头。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“就这样吧，小霍，我跟你说的要注意一下，不要再多一个小猫崽，啊不，可能是小狗崽，反正就是科学一点啊。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;老板很认真地点头，从善如流地摸了摸那只小猫，说：“我会的，王老师。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;胡星斜眼看着这两人，看在王主任没有继续说自己坏话的份上，暂时不再纠缠。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;她搂住老板的胳膊，瞅着那一小团问道：“明天还要我过来看小猫吗？要么就让我领回家吧。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;王主任：“算了，我明个得带它去医院，后面要是需要，再给你打电话，反正有你帮忙的。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;他说完后，就抬脚往学校里走，朝他们挥挥手告别，“快回去吧，一会儿路上就该堵车了。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;胡星上了车，放下车窗玻璃，看着王主任圆滚滚的身影慢慢向前挪动，露出了微笑。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;王主任吃住都在学校，把猫带回办公室取点东西就准备回宿舍，打眼一看，房间里干净整洁，玻璃也被擦得很亮。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;自从胡星毕业后，他的办公室再也没有这么干净过了。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;王主任有些心虚，刚刚应该多夸她几句，搞得现在心里不上不下，老虎也会愧疚。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;做好事留名的胡某猫，正坐在老板车里，津津有味地看着包浆图册。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这只狡猾的猫在办公室里装得不以为意，其实心里抓心挠肺的，恨不得把王主任丢出办公室，自己一个人一字一句的看完。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;谁想在长辈面前看小黄书，又不是变态。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;老板插空看向猫那边，眼睛很不小心，瞥到一点相当震撼的画面，他立刻扭回头去，在心里怒斥自己的眼睛。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;书页上两个猫耳猫尾的人，赤|身|裸|体地缠在一起，动作不太雅观，旁边还配了文字，严谨地说明这里面的门道。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;憋了一会儿，老板没忍住，问道：“你看什么东西呢？”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;胡星：“漫画书。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;老板没被她糊弄，“这是王主任给你的吗？”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;胡星翻了一页，“你这不是知道嘛。”还问什么问。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;老板握着方向盘的手有些颤抖，王主任也是个宝藏男孩儿了，这么关键的事情不明说，含含糊糊的，他以为就是什么生理知识，要他给胡星科普什么是小弟弟小妹妹呢。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;误会有点大。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;册子很薄，胡星回家的路上就翻遍了。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;鉴于这本书日后还要换回去，她还用准备拍下来。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“你的手机不是拍过了吗？为什么还要拿我的拍？”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;胡星不顾老板轻微的抵抗，从他的口袋里抽出手机，一边拍一边回答：“备份意识懂不懂？”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;她拍的很仔细，还要老板开灯，避免影响画面质量，从而不利于后续的学习。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;老板很想问，你看数学书有这个劲头吗？