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nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;直到生物老师走进来，祁枫的思绪才被同学们的问好声唤回。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;生物老师在台上做着自我介绍：“同学们好，我叫李胜亚，性别男。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;一个三十多岁的男人笑起来很阳光，非常具有感染力。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;他打开了多媒体：“这节课我们不讲课，我们相互熟悉一下，我准备了一个自我介绍的PPT，大家一起看一下啊，同学们通过PPT大致的了解一下我，然后我在详细地介绍一下自己。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“只有大家互相了解后，咱们才能更好的接受彼此，才会更加配合。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“行，话不多说，咱们看PPT吧。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;顶棚上安装的投影仪正对着白板，白板上渐渐显现出一张照片，生物老师穿着一件黑色的西服，白色衬衫，打着蓝色的领带，手上还拎着一个公文包，像极了保险推销员。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;幻灯片自动播放，紧接着跳转出了一段黑色加粗字体，23岁的我成功加入了人生中最想挑战的行业。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;致力于成为一名忍耐力最好的保险推销员。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;同学们看到后眼里全身震惊，也有不少同学带着笑意。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;十五秒后跳转到了下一个画面，还是穿着那一件西装的生物老师和一个证券大厦的合影。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;照片上生物老师举起拳头放在胸前，做出加油的姿势。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这一次配上的一段话是“经过半年的实践，我发现自己不适合当保险推销员，转行成为了一名证券投资顾问，我感觉我一定会在投资界兴起一场浪潮，有所作为，成为新的华尔街之狼，后起之秀。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;如此搞笑的一段文字，让同学们忍俊不禁，台上的李胜亚依旧一脸笑意的站在台上。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;第三张照片就是生物老师，随意的穿着一件短袖坐在出租车的驾驶室里，脸上的笑容有些疲惫，却依旧能看出他的乐观。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这一次与之相配的文字就让同学们收起了脸上的笑意。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“一年的时间，让我成一个拥有五万巨额存款的少年郎成为了一个负债二十万的末路英雄。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;周围的同事们听说我被骗的经历感到惋惜，说是飞来横祸，但我不这样认为。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;总之，要想活命，得先还钱啊！”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;接下来依旧是照片配文字的格式，看上去千篇一律，但是同学们依旧不觉得有任何的无聊或者烦躁，一个个都目不转睛地盯着白板。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;比起在电影院看3D大片还要认真。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;PPT的最后一页就是他的一个总结，“我一直在追求人生理想，在人生的棋盘不停的落子，悔棋，最终用了十年才找到自己的位置。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“轻舟已过万重山，归来仍是少年郎。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;三分钟的PPT展示完后，同学们心情也不似刚开始那样平静，短短的十年里，他们的生物老师，赚过钱也欠过债，做过饭店服务员，外卖的派送员，干过家政，跑过出租车。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;从事过投资行业，炒过股，买过债券，也当过私教老师。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;他用了十年的时间去探寻前路，一路上磕磕绊绊，步行缓慢，但终究到了目的地。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;李胜亚站在讲台上和同学们分享他的经历，没有高高在上也没有，就像是朋友之间的谈心一样。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“同学们，是不是觉得老师的经历很精彩，就像是看电影一样。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;苏海鹏抑制不住感叹：“精彩，老师你这十年的经历，比我爸妈的半辈子还精彩。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;李胜亚笑着回应：“还可以吧，只能说上天对我的考验比较多。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;萧陌凑近祁枫，跟他说悄悄话：“你们一中的老师还真是卧虎藏龙啊。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;先是什么都不怕的班主任，还有不断散财的数学老师，现在还有一个人生履历十分精彩的生物老师，真是比他之前见的那些老师有意思。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;祁枫：“这不是很正常，大家又不是一个厂子批量生产出的产品，所有出厂标准，规格都必须相同。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;每个人的成长环境，性格，以及人生经历都不相同。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;台上的生物老师还在调动学生们的氛围，他笑着说了一个新的话题：“第一排第三列的女生，来说一下你叫什么名字。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;像是一只小鹌鹑一样的刘丹缓缓起立：“老师好，我叫刘丹。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;生物老师笑着点头示意她坐下：“不错，好名字。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;接着又点了几个人，问完名字后，发出疑问：“你们父母起名的时候有说是什么寓意吗？”