宋澄拿着练习册回到位子上，却没?有收获了知识的喜悦，只觉得复杂难言——
从前温向?仪的奖励上不?封顶，宋澄想要什么就可以得到什么，最差呢也是温向?仪亲手做的饭，她从没?想过有一天?直接变成给她讲折磨人?的数学题。
就挺心酸的。
算了，也挺实用的。
谁让她们都是高中生呢？
宋澄瞅了眼题目，愤愤拿笔演算起来。
她要自己做一遍，誓要把“温向?仪的奖励”彻底搞懂，再也难不?倒她！
她进入学习状态总是很快，且能持续很久，宋澄连续发奋几节自习课后，各科期末成绩以不?科学的速度出炉，课代表们去办公室带来厚厚一沓试卷，分?发下来。
尽管和上次联考只隔了半个月，宋澄对期末卷子有了全新的期待。
主要是因为考前，她听到秦荔她们在讨论蒙题技巧，于是虚心请教了番。
如果说宋澄是闷头学的代表，温向?仪是一力降十会，那?么秦荔开辟了新的道路，在这些“歪门邪道”上，她研究颇丰。
因此秦荔和班里学渣们关系很不?错，会互相交流偷分?心得。
期末前，秦荔正?好在和学渣们激情畅聊，宋澄坐在位置上，耳朵一动，选择加入。
秦荔和热心肠的大家纷纷为她普及知识和考试经验：
“物理卷都是吴老?师出，她每个多选题几乎都有b，不?会先单走一个b准没?错。”
“蒙的话蒙bc之间正?确率高。”
“经我多次观察，数学选择题分?布大概率是1212，上次联考也是。而?且！真题卷的第?一题和最后一题大概率不?选a。”
“特殊值法会吧？啊？你不?会呀？”
可想而?知，这对只会滚笔抛橡皮、只知道“三短一长”和“三长一短”的宋澄造成了多么强烈的冲击。
群众的智慧果然?不?可小觑！
宋澄久久不?能回神，挨个记下每条前辈以身试法总结出的血泪精华，认真程度堪比记老?师板书。
温向?仪见了，好笑地敲了下秦荔脑袋：“宋澄都被你带坏了。”
秦荔原本有点心虚，一听，不?乐意了：“怎么叫我带坏了她？温向?仪，你是不?是偏心？”
温向?仪道：“当然?没?有。”
她微微蹙眉，并不?觉得自己偏心。她说的都是事实，宋澄以前不?会蒙题，现在不?就是跟秦荔学的？
秦荔将信将疑。作为发小，她充分?怀疑温向?仪的真实动机。
她甚至想起了很久很久以前就有的类似事件：
“我想起来，上次宋澄说我，你也拉偏架，说我打击宋澄学习积极性?……”
正?专心记偷分?技巧的宋澄抬起眼，不?确定道：“我好像听到我名字了？”