“裘老师？！”
一道声音叫住和it小哥探讨连线方式的裘锦程，他转身，阶梯教室前门探出一个黄毛脑袋，陈勇兴奋地招手：“老师，是我啊，陈勇！”
“你怎么来了？”裘锦程问。
“我刚下课，看到门口的易拉宝，进来看看。”陈勇说，“遇到什么问题了，我帮您呗。”
“你没别的课？”裘锦程问。
“哎呀，去了我也不想听。”陈勇说。
“你数学能考及格了？”裘锦程反讽，“去上课，别让你们老师来找我的事。”他板着脸训人颇有震慑力，加上校长儿子的身份，顿时吓得陈勇连连点头：“好的好的，老师您忙。”
忙忙碌碌一上午，第四节课下课铃打响，周升星带着七八个学生来找裘锦程，人多力量大，不一会儿便把流程和分工梳理得明明白白，只等下午两点比赛开始。
比赛采用直播的形式，四个教室同步放映，参与比赛的学员安排在僻静的小房间，一场比赛两个解说，六场共计十二个解说，主持人是周升星，运营负责人林雪儿，每个教室配备两个后勤人员维持纪律。
奖项为战队奖、解说奖和运营奖，解说奖分为两个优秀奖和十个参与奖，主打一个雨露均沾，人人有份；战队奖有五个名额，奖品是寒假集训队旁听位；运营奖是给主持人、后勤、运营等职能支撑的鼓励奖项。
十二点半，吃过午饭的学生们陆陆续续走出食堂，四个阶梯教室也开始进人。裘锦程站在最后一排，看着熙攘嘈杂的人群，说：“学生们挺捧场。”
“可不嘛。”不知从哪冒出来的陈勇站在裘锦程身边，朝他挤眉弄眼，“我们全班都来啦。”
“你号召的？”裘锦程问。
“那必须。”陈勇挺起胸膛，骄傲得意的模样，“裘老师的场子，谁敢不给面子。”
“别说得我是黑社会一样。”裘锦程说，“你现在还去厕所抽烟吗？”
“不抽了不抽了。”陈勇缩缩脖颈，“快开场了，我去抢个好位置，老师拜拜。”他连蹦带跳地窜向第一排，体型庞大却异常灵活。
经过多场彩排，比赛的环节裘锦程烂熟于心。他找个空位坐下，托着腮帮子看自己班的学生们紧锣密鼓地调试设备、维持秩序、协调人员。
“是不是有些欣慰？”庄纶说。
“你又是哪儿冒出来的？”裘锦程看向神不知鬼不觉站在右手边的庄纶。
“给。”庄纶将一袋热腾腾的炒栗子放在桌面上，“边看边吃。”
裘锦程看在板栗的面子上，往左边挪了挪，让庄纶坐下。
“你记不记得以前带我打游戏，咱俩十连输，你把王者卸载了。”庄纶说。
“好意思提。”裘锦程掏出一个栗子，剥掉壳，“和你打游戏，听筒里都是廖家贵阴阳怪气的鸭子声。”他缓慢地咀嚼香甜的栗肉，“你昨晚说廖家贵的下场，他怎么了？”（）;