妈的！发完这条信息，老子心里那个激动啊！就等着看教授怎么接招！老子就不信，把话说到这份上，她还能继续给老子打太极！
结果！操！这老娘们居然他妈的……给我反问了一个问题！
【v信记录截图】
顾爱如：小明，你对劳伦斯关于婚姻和生命力的观点似乎有很浓厚的兴趣。
这确实是解读他作品的一个重要角度。
不过，在讨论这个问题之前，阿姨也想先问问你一个相关的问题，算是我们学术交流的一部分吧。
[微笑]
顾爱如：在小说中，劳伦斯花了大量的笔墨去描写康妮和麦勒斯之间的性爱场面，甚至使用了非常直白、在当时看来惊世骇俗的词语。
你认为，劳伦斯如此细致地描写性爱，仅仅是为了追求感官刺激，或者仅仅是为了表达性的解放力量吗？
除了这些之外，这种细致入微的性爱描写，在推动故事情节、塑造人物性格、以及表达更深层的主题方面，还起到了哪些具体的作用？
或者说，如果删掉这些性爱描写，这部小说的文学价值和思想深度，会受到怎样的影响？
顾爱如：这个问题可能有点大，你可以慢慢思考一下，不用急着回答。等你有了自己的想法，我们再继续交流。[微笑]
【v信记录截图结束】
看到她发来的这段话，小明我当时就傻逼了！
妈的！这老娘们，不按套路出牌啊！老子在这儿费尽心机地给她下套，想把她往沟里带，结果她他妈反手就给老子挖了个坑？！
还他妈“潜在风险”？“负面影响”？“责任和承诺”？“空虚或者伤害”？
操！这都什么鸡巴玩意儿？！老子哪懂这些？！老子只知道怎么把女人搞上床！怎么用大鸡巴把她们肏爽！肏服！
这问题，别说让老子思考了，老子他妈连看都看不懂！什么文学史？什么社会伦理？老子一个体育生，你跟我扯这些？！
妈的！
失算了！
真是失算了！
小明我光想着怎么用“性”话题去撩拨她，结果忘了这老娘们毕竟是大学教授！
在她自己的专业领域，那他妈是有两把刷子的！
老子这点道行，在她面前装逼，简直就是班门弄斧！
这下怎么办？老子总不能跟她说“不知道”吧？那他妈也太丢人了！以后还怎么在她面前装“文学青年”？还怎么继续攻略她？
小明我当时真是急得抓耳挠腮！
在宿舍里转了好几圈，愣是想不出个所以然来！
网上去搜？
妈的，她问的这个问题这么具体，这么有针对性，网上那些乱七八糟的评论文章，哪能找到合适的答案？！
还好我想到了S学姐！
S学姐这小骚蹄子，不也是学霸吗？
她看的书肯定比老子多得多！
而且她被老子狠狠肏过了几次后，虽然现在还端着点架子，但对老子基本算是有问必答！
老子真是太他妈机智了！什么叫资源整合？什么叫人尽其才？这就叫！
等以后老子把教授也给肏了，到时候让她这个当儿媳妇的，在旁边看着她亲妈和婆婆被老子的大鸡巴肏得浪叫求饶……操！
那画面，想想都刺激！
打定主意，老子赶紧切换V信，找到S学姐的聊天框。
【V信记录】
张明：在吗？我的好学姐～[奸笑]