“林晚。”女孩答，“晚霞的晚。老师说，晚霞是最不肯消失的光。”
知微笑起来，眼角湿润：“那你愿意跟我走一趟吗？去见见更多迷路的人，去点亮更多的灯？”
林晚摇头：“我不跟你走。我要留在这里教书。等下一个比我小的孩子长大，我就把灯交给她。”
知微久久无言。
她终于明白，传承从来不需要一个人走完全程。只要火种落地，就会生根发芽。
她在学校住了七天。每天清晨帮孩子们劈柴烧灶，午后教他们写日记，晚上围坐在火塘边讲故事。她讲陈念如何在一个暴雨夜守护七个孩子；讲阿烈如何背着步枪走遍全国寻找妹妹；讲李哲在地铁站教会流浪儿唱歌；讲老吴如何在祠堂画下七道身影，等待第八人出现。
孩子们听得入神，眼中闪着光。
第八天清晨，她准备离开。
全校师生列队相送。林晚递给她一张画：画中两个女子并肩而立，一人提灯前行，一人回眸微笑。背景是漫山遍野的野花，天空飘着细雨。
“这是我梦见的。”林晚说，“你说过的，春天要替我看。现在，我也想替你看。”
知微收下画，深深鞠躬。
下山途中，她回头望去。晨雾弥漫，学校渐渐隐没于云海。可她分明看见，那盏煤油灯仍在窗口亮着，微弱却不肯熄灭。
她继续行走。
一年后，联合国总部发布报告，《全球情感权利公约》签署国增至一百八十七个。多国立法禁止“情感抑制类药物”流通，清梦队残余势力被彻底清算。世界各地涌现出上千个“共情课堂”，教材统一采用修订版《共情教育实录》，扉页印着一句话：
>“本书献给所有记得疼痛的人。”
两年后，南极科考站首次举办“记忆节”。科学家们关闭人工智能系统，围坐一圈，轮流讲述童年最深刻的记忆。当最后一人说完，观测仪记录到地球磁场出现短暂波动，持续整整十三分钟??恰好是人类平均哭泣的时间长度。
五年后，知微出现在西非一处难民营。她抱着一个高烧昏迷的女孩，徒步三十公里送往医院。途中女孩醒来，虚弱地问：“你是天使吗？”
她摇头：“我是被人救过的普通人。”
女孩笑了：“那你一定也很疼过吧？”
她点头，泪水滑落。
十年后，清明雨夜。
纪念馆守夜人照例巡查共情核心。他在石台前停下脚步，发现一支燃尽的蜡烛，旁边放着一片干枯野花，花瓣排列成两个字：
**知微**
他并未惊讶，只是恭敬地鞠了一躬，转身离去。
当晚，全球七个坐标同时发生异象：北极祭坛青铜铃自响三次；城市点灯馆第七展柜玻璃无故裂开一道缝；遗忘之城上空，北斗七星连成一线，光芒交汇处，似有一盏纸灯缓缓升起，随风飘远。
而在那无人知晓的山谷里，新一代的孩子们正围坐火塘，听一位白发苍苍的老教师讲述：
“很久以前，有个姐姐提着一盏纸灯下山……她说，只要还有人愿意记住，世界就不会真正黑暗。”
窗外，春雨绵绵。
野花悄然绽放。